第9章 我倒要看看，那架戰(zhàn)機(jī)究竟是什么來(lái)頭？（第4頁(yè)）

在龍防科大的操場(chǎng)上。

西凰戰(zhàn)機(jī)降落后，江軒宇立刻拿出實(shí)驗(yàn)日志，記錄下了這個(gè)具有標(biāo)志性意義的時(shí)刻。

“西凰戰(zhàn)機(jī)首飛實(shí)驗(yàn)圓滿(mǎn)成功。”

同時(shí)，江軒宇也在思考，首飛實(shí)驗(yàn)只是個(gè)開(kāi)端，僅僅驗(yàn)證了西凰戰(zhàn)機(jī)的飛行能力，它的實(shí)戰(zhàn)能力還需要進(jìn)一步測(cè)試。

就在江軒宇打算對(duì)西凰戰(zhàn)機(jī)做進(jìn)一步檢查的時(shí)候，他眼角的余光瞥見(jiàn)了身后有人。

他轉(zhuǎn)過(guò)身，看清了來(lái)人，笑著打了個(gè)招呼：“教授，您回來(lái)啦？”

趙建軍此刻根本沒(méi)心思和江軒宇閑聊，他伸出微微顫抖的手指，指著西凰戰(zhàn)機(jī)問(wèn)道：“這……是你弄出來(lái)的？”

“這架戰(zhàn)機(jī)是你搞出來(lái)的？”

趙建軍再次指著那架驚動(dòng)了整個(gè)軍區(qū)的戰(zhàn)機(jī)，又問(wèn)了一遍。

“對(duì)，我給它取名叫西凰。”

江軒宇點(diǎn)了點(diǎn)頭，回答道。

“教授，您看看我這份作業(yè)能打多少分？”

聽(tīng)到江軒宇的這個(gè)問(wèn)題，趙建軍一下子愣住了，不知道該怎么回答。

這……這能叫作業(yè)？

他記得自己布置的作業(yè)是做航模啊。

這學(xué)生……

搞出來(lái)的這架能垂直起降的四代機(jī)算怎么回事？

趙建軍心里有太多想問(wèn)的問(wèn)題，可話(huà)到嘴邊，卻又不知道該從哪里問(wèn)起。

“滿(mǎn)分吧……”

趙建軍好不容易從嘴里擠出了這幾個(gè)字。

這時(shí)，他看到了江軒宇手里拿著的本子，封面上寫(xiě)著“實(shí)驗(yàn)日志”幾個(gè)字。