枕上余溫（52）（第2頁）

每天媽媽上班，都是黎舅媽給她發投資公司給的各種項目考察報告，媽媽倒是有自知之明，隨便看看就行，最終拍板還是黎舅媽說了算。所以她現在一天到晚都很閑，有時間關心我。

了解這一dian后，我上課時也偶爾會發個微信給她。這也是gao級班福利，n本不guan你上課玩不玩手機。

所以媽媽時不時也和我分享一xia她的工作，閑xia來還會截圖給我，比如說：“現在在讀，快看到后面了?！彼F在每天會qiang制自己看兩到三篇短篇母zih，或者同樣時間的長篇。

睡前爸爸不在還會用平板電腦看看母系a片或者動畫，每當她zuo這些事的時候，總是會截圖告訴我，告訴我她也在努力。

所以潛臺詞就是，你也得努力。

其實她不知dao的是，我自從上次訴苦后jian持了一個多禮拜，就發現在這個年級前五十其實成績j步并不像我想象的那么難。

原因也很簡單，大量有天賦的選手去了實驗班不參加排名。留在排行榜的人也沒什么動力學習，反正前10名無論月考還是大考都是雷打不動，后面的名次也帶來不了什么實際利益，所以也就比較懶散。

畢竟現在還是初二，排行榜的排名啥用chu1都沒有。

如果是gao二，每學期成績排名會影響gao考前保送名額分pei，那就會爭chu狗腦zi來。

在我們學校，只要在普通班保持班級排名25以nei，基本上也保送gao中bu了。

所以我j步名次遇到的阻力chu乎意料的小，比如原本是我qiang力競爭對手的趙麟，此時和我分差大到他自己都不想看的地步了。

好多同學上課其實都走神，只有老師畫重dian才打起jg1神來記一xia。對他們來說每節課太認真確實沒必要，課后去背書去zuo題需要消耗大量jg1力，上課時不休息好怎么辦？反正以大家的基礎，不聽課自學也沒什么難度。

是的，這里就涉及了素質教育里面一個嚴重問題。教育buqiang行規定的學習大綱，跟不上一liu學校的教學j度。

簡而言之，就是題目太容易了。

我有一種gan覺，在這套公共教學大綱名目xia，我很快能摸到成績上限天花板。

現在想一想韓忘霖幾個人就是到了這個狀態，班長也差不多，他們都選擇了……既然學習沒有壓力，當然是選擇玩??！初中考學科競賽有什么意義？我們學校gao中bu已經是省neidg