但在學習上,徐朝陽從來不在乎其他人的目光和聲音,一旦有了想法,兢兢業業地開始自己的學習,童嚴看著看著心里也急了起來。
于是,堅持了幾天之后,童嚴也想開始復習了。
童嚴:反正現在時間多,老師留的作業也不多,現在開始復習,等到總復習開始的時候也會輕松很多。
于是童嚴也跟著徐朝陽一起開始復習,兩個人遇到不熟悉的知識點互相商量,效率居然比徐朝陽一個人復習更高,童嚴也沒有辦法像他想象的那樣慢悠悠地復習。
前面有徐朝陽拉著,他根本就慢不下來,于是童嚴每天快樂并痛苦著。
李梁這么一說,周圍的人也都知道徐朝陽開始復習了,不過他們都沒有大聲嚷嚷。
現在班里流行的不是比誰學習更加刻苦,而是誰可以在不學習的情況下成績突飛猛進,雖然誰都知道那些進步的人肯定會在私下里悄悄學習,但是在班里的時候都表現得好像根本沒有學習一樣。
所以班里就有了一種奇怪的現象,學生學習都是偷偷摸摸的,生怕被人看到了。
徐朝陽雖然不受這點的影響,但他也不會特意聲張他學習多么多么努力,那會給他一種羞恥感,畢竟他的心理年齡一點都不小,對于學習,并沒有爭強好勝的想法。
于是,幾個人一起比著,對照著各自的復習進度,居然進度都還不錯。
一個人學習,徐朝陽雖然有著成年人的心智,時不時還會長吁短嘆,需要疏解疏解心里的難受,畢竟人天性就是向往享樂的,辛苦工作需要堅持,但是幾個人一起復習,徐朝陽居然感覺沒有那么多奇奇怪怪的想法了。
幾個人一起,看著朋友的進度蹭蹭的,自己也不好意思不好好學習了,而一旦有了成果,好勝心就會激勵著他們幾個好好學習。
于是,高二下半學期,本來是最輕松的一段時間,徐朝陽包括他們幾個走得近的同學過的特別充實。
“天哪,沒有想到,有一天我居然比老師的進度快了那么多!”
高二下半學期的期末考試考完,童嚴癱倒在桌子上,雙手伸的直直的,坐在他前面的王常鑫只能側著身子躲避他的雙手。
他居然堅持了幾個月,童嚴現在想起來還有點不敢置信,以他的脾性,每次計劃的特別好,等到實行的時候總是會打很大很大的折扣。
誰知道這次他可以堅持這么長時間?!
“我也是,時間居然過的這么快,一下子咱們期末考試都考完了?!?/p>
田苗苗手里拿著文具袋,還有點懵懵的,不是她表現得夸張,主要是之前一方面要復習期末考試,一方面要跟著徐朝陽他們幾個人的腳步復習之前學習的內容,田苗苗對于自己真的做到了感到有點不可置信。
“哎呀呀,你們表現得也太夸張了,咱們的期末考試都考完了,等到過幾天就放假了,現在是不是很有成就感?”
其實徐朝陽的進度也比他原先預料的快,他原本想的是,幾個月能把高一幾科的內容復習一遍就算是他厲害了。