第162章（第2頁）

老班已經(jīng)很習(xí)慣被學(xué)生問題了，畢竟物理和數(shù)學(xué)可以說是高中最難的兩個(gè)科目了。

看到徐朝陽拿著資料到講臺(tái)，示意他把題目放到他身前的桌子上。

徐朝陽把題目給老班指出來，老班也是第一次看到這種題型，枯皺著臉好半天才想到解題方法，一看老班會(huì)寫了，徐朝陽趕緊湊過去聽講解。

因?yàn)榘嗬锖馨察o，老班講題的聲音并不大，徐朝陽湊近聽的，發(fā)現(xiàn)老班的想法和他的完全不一樣。

先是仔細(xì)把老班的解題方法聽了一遍徐朝陽點(diǎn)點(diǎn)頭，這樣做題的確能做出來，但是中間拐彎的地方太多了，徐朝陽不敢保證下次自己獨(dú)自做題的時(shí)候可以用同樣的方法做出來。

決定之后把這種題型再練練，徐朝陽又把自己的解題方法講了一遍，希望老班幫他看一下是哪一步出錯(cuò)了。

“嗯，這種方法也可以，但是后面的話同樣麻煩，直接用你說的公式做不出來。”

聽完徐朝陽的想法之后，老班并沒有直接否決，而是順著徐朝陽的想法往下講，把徐朝陽的思路細(xì)細(xì)地順了一遍，果然，后面再講起來徐朝陽理解的更加快了。

看到徐朝陽真的已經(jīng)完全懂了，老班滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，然后隨意地翻著徐朝陽的資料，發(fā)現(xiàn)這不是學(xué)校發(fā)的，應(yīng)該是徐朝陽自己準(zhǔn)備的資料。

“這是在哪買的資料啊，我之前居然沒有見過這一本？”

老班對(duì)每年新出來的題型和資料很關(guān)注，雖然班里的同學(xué)大部分都只有學(xué)校發(fā)的資料，但是他會(huì)把市面上出現(xiàn)的好的資料都收集起來，之后抽調(diào)其中出的不錯(cuò)的題目印成卷子發(fā)給他們讓班里的學(xué)生做。

這次徐朝陽拿出來題目他竟然沒有見過，一時(shí)好奇問了一句。

“哦哦，這是我在新華書店買的。”

“嗯，現(xiàn)在你的物理水平不差，做題的時(shí)候注意找一些好題，不用什么題都做，題海戰(zhàn)術(shù)不適合你。”

徐朝陽離開之前老班還是叮囑了一聲，徐朝陽算是他們班成績最好那一撥學(xué)生，老班對(duì)他的期望很高。

徐朝陽點(diǎn)頭，他知道老班的意思，題海戰(zhàn)術(shù)是效率最低的一種學(xué)習(xí)方法，一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間只有那么多，把大量的時(shí)間花費(fèi)在并不會(huì)對(duì)自己成績有所提升的題目上是最沒用的。

一個(gè)學(xué)生要是努力學(xué)習(xí)很長時(shí)間但是沒有一點(diǎn)效果，或者說效果達(dá)不到他的預(yù)期，那么他很快就會(huì)放棄繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。"