第291章（第1頁(yè)）

徐朝陽(yáng)沖著童嚴(yán)揮揮手，算起來(lái)有好幾十天沒(méi)有見(jiàn)到同學(xué)了，猛地看到童嚴(yán)還有點(diǎn)激動(dòng)。

童嚴(yán)沒(méi)顧得上看講臺(tái)上的宿舍分配表，先回到座位上和徐朝陽(yáng)聊了一會(huì)兒天，順便把斜挎包拿下來(lái)放到課桌上，那都是老師留的暑假作業(yè)還有補(bǔ)課時(shí)候發(fā)的一輪復(fù)習(xí)資料。

“啊啊啊我都忘了，我媽還在等著我呢！”

說(shuō)了好一會(huì)兒童嚴(yán)突然想起來(lái)還等在外面的童媽媽?zhuān)o徐朝陽(yáng)匆匆忙忙打了個(gè)招呼就離開(kāi)了。

徐朝陽(yáng)呼了一口氣，他在來(lái)到教室后先把教室左右六扇窗戶(hù)打開(kāi)，然后風(fēng)扇也開(kāi)開(kāi)，這樣很久沒(méi)有人在的教室的灰塵氣才散去，他一個(gè)人坐在教室，看著熟悉的黑板，突然意識(shí)到他居然已經(jīng)在這個(gè)教室坐了兩年。

他所有的辛苦和努力這個(gè)教室都看的清清楚楚。

“啊，這么一想，還有點(diǎn)浪漫呢！”

徐朝陽(yáng)仰頭看著天花板，意識(shí)到時(shí)間的流逝，幸好剛才教室里沒(méi)有人，他矯情的話(huà)沒(méi)有人聽(tīng)到。

將手里的筆放下，徐朝陽(yáng)用手掌拍拍臉，正是奮斗的時(shí)候，怎么多愁善感起來(lái)了。

徐朝陽(yáng)的暑假過(guò)的特別充實(shí)，不僅進(jìn)行數(shù)學(xué)補(bǔ)課，做了很多之前沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的題目，感覺(jué)自己做起數(shù)學(xué)來(lái)更加得心應(yīng)手，還將除了英語(yǔ)和語(yǔ)文之外的科目都復(fù)習(xí)了一遍。

其實(shí)徐朝陽(yáng)也想把英語(yǔ)和語(yǔ)文復(fù)習(xí)一遍，但是當(dāng)他開(kāi)始之后發(fā)現(xiàn)那實(shí)在是太難，工作量太大，不是短時(shí)間內(nèi)可以完成。

就說(shuō)英語(yǔ)，復(fù)習(xí)的話(huà)單詞和語(yǔ)法就是兩座大山，學(xué)的時(shí)候沒(méi)有什么感覺(jué)，但是回頭看去，徐朝陽(yáng)發(fā)現(xiàn)自己需要再次背誦的內(nèi)容真的很多很多，那些單詞和語(yǔ)法明明他都背過(guò)不止一遍，但是回想時(shí)印象還是輕薄的一吹就散了。

而語(yǔ)文和英語(yǔ)的難點(diǎn)完全不一樣。

徐朝陽(yáng)在復(fù)習(xí)語(yǔ)文的時(shí)候根本就不知道重點(diǎn)在什么地方。

半天就只把必背的古詩(shī)文言文又背了一遍，但這些在卷子中的分?jǐn)?shù)占比并不多，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，就是感覺(jué)哪哪都是重點(diǎn)，哪哪也都不是重點(diǎn)，根本就不知道從哪里下手。

和英語(yǔ)和語(yǔ)文比起來(lái)，就連大魔王數(shù)學(xué)都變得可愛(ài)了不少，至少數(shù)學(xué)不會(huì)讓人摸不著頭腦，會(huì)就是會(huì)，不會(huì)就是不會(huì)。

“啊啊啊不行了，我在家玩了一個(gè)暑假，一來(lái)到學(xué)校就感覺(jué)渾身發(fā)癢，咱們?yōu)槭裁匆呀?jīng)高三了呀！”

將宿舍收拾好童媽媽送走的童嚴(yán)回到教室，這一會(huì)兒教室已經(jīng)到了四五個(gè)人，剛開(kāi)學(xué)，很少有人像徐朝陽(yáng)那樣已經(jīng)開(kāi)始學(xué)習(xí)，都在互相交流感情，徐朝陽(yáng)坐在座位上一時(shí)有些孤獨(dú)的樣子。

童嚴(yán)一上去就拍了徐朝陽(yáng)的肩膀一下，結(jié)果正在做數(shù)學(xué)題的徐朝陽(yáng)莫名其妙地抬起頭，和童嚴(yán)面面相覷了好幾秒，童嚴(yán)才意識(shí)到剛才他的感覺(jué)完全錯(cuò)了。

什么可憐啊孤獨(dú)啊，這些詞和他同桌徐朝陽(yáng)這個(gè)學(xué)習(xí)狂魔一點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)有。