徐媽媽則去處理南瓜花,南瓜花把花蕊掐掉只留下花瓣和花托,然后把調(diào)好味的肉餡塞到里面最后用牙簽封好口,南瓜尖昨晚就處理好了,直接清炒就可以了。
徐媽媽也是第一次做南瓜花釀肉,動(dòng)作小心翼翼,生怕給脆弱的南瓜花弄破了。
徐朝陽(yáng)和徐爸爸兩個(gè)人還沒(méi)有徐媽媽一個(gè)人動(dòng)作快,徐媽媽都已經(jīng)把兩個(gè)菜炒好了,他們這里還剩下一半的面糊沒(méi)有弄完。
“唉,你們兩個(gè)不中事的,要是哪天我不在家怎么辦?”
將徐爸爸和徐朝陽(yáng)兩個(gè)人轟走,徐媽媽加快了動(dòng)作,要是再耽擱下去,剛炒好的菜涼了就不好吃了。
“好了,來(lái)吃飯了!”
徐媽媽端著一饃筐的南瓜坨出來(lái),徐朝陽(yáng)和徐爸爸已經(jīng)把菜和湯都準(zhǔn)備好了,因?yàn)榻裉焱砩系闹魇秤托源螅砩虾鹊拿诇?/p>
往鍋里加上一點(diǎn)點(diǎn)米和綠豆,做成稀稀的米湯,喝起來(lái)既解渴又舒服。
開飯之前徐朝陽(yáng)已經(jīng)吃過(guò)兩個(gè)南瓜坨,但這一點(diǎn)都沒(méi)有減輕他的饞意,到正經(jīng)吃飯的時(shí)候足足吃了六個(gè)才滿足,幸好徐媽媽做的南瓜坨個(gè)頭不大,要不然準(zhǔn)要把徐朝陽(yáng)的肚子撐壞。
快樂(lè)的日子總是過(guò)去的很快,一眨眼,徐朝陽(yáng)已經(jīng)放假回家四天了,再有兩天他就要重新回到學(xué)校開啟學(xué)習(xí)節(jié)奏了。
剩下兩天徐朝陽(yáng)不打算再玩過(guò)去,把壓在書包底下的暑假作業(yè)掏了出來(lái),徐朝陽(yáng)打算好好把這兩天利用起來(lái)。
看了幾科暑假作業(yè),最后徐朝陽(yáng)還是決定先把數(shù)學(xué)寫完,有了在學(xué)校的努力,他的數(shù)學(xué)暑假作業(yè)還剩下十頁(yè)左右,努努力說(shuō)不定一天就可以寫完。
說(shuō)干就干,休息時(shí)間倒數(shù)第二天徐朝陽(yáng)全力向數(shù)學(xué)進(jìn)攻,剛開始的題目很簡(jiǎn)單,徐朝陽(yáng)一個(gè)多小時(shí)就做完了四頁(yè),這讓他感覺一上午就可以把數(shù)學(xué)寫完。
誰(shuí)知道最后幾頁(yè)是一套綜合練習(xí)題,選擇填空題難度適中,徐朝陽(yáng)做的很順利,但是后面的大題思路一個(gè)比一個(gè)拐,做的徐朝陽(yáng)眉頭直鎖。
“這個(gè)難度是認(rèn)真的嗎?”
徐朝陽(yáng)沒(méi)忍住給李梁發(fā)了一條消息,問(wèn)他數(shù)學(xué)暑假作業(yè)寫完了沒(méi)有,結(jié)果李梁這兩天根本就沒(méi)碰書包,進(jìn)度比徐朝陽(yáng)慢了好多。
沒(méi)辦法,徐朝陽(yáng)打算把確定的部分先寫出來(lái),不確定的部分等到補(bǔ)課的時(shí)候再討論。
下午三點(diǎn)終于把數(shù)學(xué)弄完了,徐朝陽(yáng)大大地松了一口氣。
為了彌補(bǔ)他在數(shù)學(xué)上受到的傷害,接下來(lái)徐朝陽(yáng)打算先做生物暑假作業(yè),這可是最簡(jiǎn)單的一科了,只要知識(shí)點(diǎn)沒(méi)忘,幾乎可以不帶腦子寫題。
對(duì)于徐朝陽(yáng)來(lái)說(shuō),生物上唯一有點(diǎn)難度的就是基因遺傳題,但這些比起數(shù)學(xué)和物理來(lái)說(shuō)就是灑灑水,一點(diǎn)都不會(huì)影響到他的心情。
果然,生物做的特別舒心,前面的題目都做過(guò)好幾遍,徐朝陽(yáng)閉著眼睛都知道答案了,寫到后面甚至有一種倦了的感覺。