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簡(jiǎn)書(shū)小說(shuō)>霸凌者死刑 > 第八章(第1頁(yè))

第八章(第1頁(yè))

教官jianyg的pi鞋聲從遠(yuǎn)方傳來(lái),接著越來(lái)越響亮,最后聲音消失在走廊的另一tou。

趴在桌上裝睡的羅世杰,起shen探tou瞄了yan走廊,確認(rèn)教官離開(kāi)這層樓后,打開(kāi)掛在桌zi側(cè)邊的書(shū)包,拿chhui藍(lán)se信封,saijku袋里躡手躡腳離開(kāi)教室。

羅世杰原本打算去樓上人比較少的廁所,但因?yàn)樵诼飞想S時(shí)都有可能遇到教官,還是選擇去同一樓層最近的廁所。

他走向廁所深chu1的陽(yáng)臺(tái),掃ju凌亂地放置在某一個(gè)角落,彷彿好幾年沒(méi)有人整理,最底xia的還被覆蓋了一層深灰se的灰塵。幸好另一邊乾凈許多,只有一個(gè)專門洗拖把的洗手臺(tái),還有空間可以讓他窩在那。

幸好還有這個(gè)陽(yáng)臺(tái)可以躲,這樣就不用待在悶re又臭氣沖天的a桶隔間了,剛好太陽(yáng)現(xiàn)在已經(jīng)降落到建筑wu的另一tou,在陰影底xia比在教室還要涼快。陽(yáng)臺(tái)地板雖然有dian臟,但他還是選了一塊較乾凈的地方直接席地而坐。

打開(kāi)shui藍(lán)se的信封,chouchu紙張,繼續(xù)閱讀世瓔的日記。

之前因?yàn)樾“驳氖聁g,班上的氣氛變的很糟,現(xiàn)在終于恢復(fù)成以前的樣zi。不過(guò)各自的小圈zi很多,大家也稱不上re絡(luò)。

后來(lái)學(xué)校給了我們班一個(gè)「福利」,利用一些課堂時(shí)間宣導(dǎo)防治霸凌。nei容枯燥乏味也沒(méi)實(shí)際的幫助,在連續(xù)幾週的轟炸后chu現(xiàn)反效果,班上同學(xué)開(kāi)始視小安為麻煩人wu,也包han一些被占用課堂的老師,覺(jué)得這都是她造成的。

當(dāng)時(shí)霸凌發(fā)生時(shí)悶不吭聲的人,也漸漸以替小鹿報(bào)復(fù)的名義,開(kāi)始排擠小安。

明目張膽的欺負(fù)會(huì)被老師發(fā)現(xiàn),那不被人知dao是誰(shuí)zuo的就可以了吧?大家像是說(shuō)好一樣,幾乎每天都有人用惡作劇的方式欺負(fù)小安。

在她上廁所時(shí)把門從外面卡住、東西突然不見(jiàn)或是課本被撕諸如此類的事qg,幾乎每天都在上演。

當(dāng)然,就算有人目睹是誰(shuí)zuo的,也沒(méi)有人敢說(shuō)chu來(lái),一方面是深怕自己被揭發(fā),另一方面是在這無(wú)聊的女校生活里,唯一的樂(lè)趣可不能被剝奪了,誰(shuí)都不想當(dāng)那個(gè)老鼠屎。

到后來(lái),分組時(shí)沒(méi)人要和小安在同一組,就算有人非得去和她說(shuō)話,語(yǔ)氣也總是充滿不屑。大家不時(shí)在私底xia說(shuō)這些都是她的報(bào)應(yīng),是她自找的,誰(shuí)叫她之前要欺負(fù)人,然后一邊大言不慚地暗地里欺負(fù)她。

我覺(jué)得好害怕,平常對(duì)別人很好的同學(xué),一和小安說(shuō)話就像換了一個(gè)人格似的,臉上充滿憤怒。同樣是霸凌,比起小安的直接,這些人的表里不一讓我覺(jué)得反胃。

我開(kāi)始產(chǎn)生了罪惡gan,我知dao我并沒(méi)有錯(cuò),但nei心還是不由自主地覺(jué)得是我間接造成的。罪惡gan讓我不敢?guī)椭“?,我怕又?huì)帶來(lái)更多的傷害。上次不假思索地行動(dòng)的后果,讓我裹足不前。小安確實(shí)zuo錯(cuò)了事,但我認(rèn)為她也得到應(yīng)有的懲罰了。

我心里gan到憤怒,但我不知dao該怎么zuo比較好。

結(jié)果我也成為了漠視的人。

經(jīng)過(guò)一個(gè)多月后,因?yàn)榇蠹铱俛i在上課時(shí)也一樣展現(xiàn)chu對(duì)小安的厭惡,讓班導(dǎo)似乎也發(fā)現(xiàn)了異狀。但老師就像圍觀看好戲的人一樣,觀察著這一切,沒(méi)有要幫忙的意思。

某天午休時(shí)間,我被班導(dǎo)叫去辦公室。原以為只是要幫忙老師整理上課要用的資料,結(jié)果是chu乎意料的事。

一開(kāi)始蔣老師寒暄了幾句,問(wèn)我和班上的人相chu1得好嗎?我天真地心想老師終于要開(kāi)始調(diào)查班上的霸凌事件了,于是就順著老師的問(wèn)題繼續(xù)聊了xia去。

「你有討厭班上哪個(gè)同學(xué)嗎?」

這個(gè)問(wèn)題讓我有dian困惑,但我還是回答沒(méi)有討厭哪個(gè)同學(xué)。

「這樣啊?!估蠋煄е麡O的kou氣,接著說(shuō):「有同學(xué)說(shuō)你帶tou欺負(fù)同學(xué),有這件事嗎?」

我聽(tīng)到后愣了一xia,老師的問(wèn)題來(lái)的太過(guò)突然,我停了幾秒鐘后才回過(guò)神后接著問(wèn)是誰(shuí)說(shuō)的?

或許是我的語(yǔ)氣有dian激動(dòng),老師皺起眉tou迅速將shenzi往后靠在辦公椅的椅背上,好像我會(huì)揮起拳tou要威脅他回答似的。

「看來(lái)你不否認(rèn)吧?怎么要zuo這種事呢?」老師邊說(shuō)邊搖搖tou,對(duì)我louchu「你真的很糟糕」的表qg。

「我沒(méi)有承認(rèn),我沒(méi)有zuo這種事!」

我覺(jué)得老師的tiao躍邏輯很可笑,因此苦笑了

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