她聲音有些發(fā)抖。
“以后注意別再漏掉信息。”
陳默在系統(tǒng)點(diǎn)下a,“明天下班前把《中間件數(shù)據(jù)校準(zhǔn)p》優(yōu)化方案發(fā)我。”
張慧離開(kāi)辦公室的時(shí)候覺(jué)得空氣都清新了很多。
陳默看了一眼張慧離開(kāi)的背影,忽然覺(jué)得自己現(xiàn)在也是一個(gè)奇特的存在。
在部門里面,已經(jīng)20級(jí),擔(dān)任應(yīng)用支持服務(wù)共享中心經(jīng)理的徐雙龍的績(jī)效是他在打。
而剛剛出去的張慧,這個(gè)10級(jí)的操作族員工的績(jī)效還是他在打,就特么很割裂。
因?yàn)樗恢奔婀苤A(chǔ)架構(gòu)和網(wǎng)絡(luò)支持中心這個(gè)四級(jí)部門,且目前該部門還沒(méi)有五級(jí)部門,所以理論上來(lái)說(shuō)部門里面9級(jí)和10級(jí)的操作族新人直接匯報(bào)給他也沒(méi)毛病。
而排在后面的趙志強(qiáng)就沒(méi)這么幸運(yùn)了。
這個(gè)來(lái)自河北農(nóng)村的小伙子攥著皺巴巴的筆記本,上面記滿了他向李曉峰請(qǐng)教的網(wǎng)絡(luò)配置問(wèn)題。
然而當(dāng)陳默調(diào)出他負(fù)責(zé)的東南亞節(jié)點(diǎn)數(shù)據(jù)時(shí),鮮紅的數(shù)字——67的故障解決率格外刺眼。
“四次光纜割接延誤,兩次配置錯(cuò)誤導(dǎo)致跨境會(huì)議中斷。”
陳默敲了敲屏幕,“知道問(wèn)題在哪嗎?”
趙志強(qiáng)囁嚅道:“英文不好”
“為什么不求助同事?”
陳默點(diǎn)開(kāi)事件記錄,“三個(gè)月里你只發(fā)起過(guò)兩次協(xié)助申請(qǐng)。
而且搞不定的事件你也不轉(zhuǎn)出去?留著給你下崽嗎?”
趙志強(qiáng)想把事件都捂手里的原因很簡(jiǎn)單,搞定以后是會(huì)算kpi的,事件處理得越多績(jī)效越好。
但是他沒(méi)想清楚的是,把搞不定的升級(jí)出去,還會(huì)有源源不斷的事件再過(guò)來(lái)。
這會(huì)兒的他想起某個(gè)深夜:他盯著滿屏英文術(shù)語(yǔ)不敢求助,生怕被人笑話大專生水平,結(jié)果搞砸了菲律賓基站升級(jí)。
“績(jī)效c,下季度轉(zhuǎn)崗到國(guó)內(nèi)運(yùn)維組。”
陳默打印出《崗位調(diào)整通知》時(shí),趙志強(qiáng)突然站起來(lái):“陳總!
能不能再給次機(jī)會(huì)?我報(bào)了個(gè)夜校英語(yǔ)班”