喬山離開之后,沈菲就直接去了小書房。
這是她單獨的書房,和唐芝凌的書房不同,沈菲的書房就在后院,要更小一些,而且其中的書很少。
沈菲不習慣用毛筆,于是專門弄了炭筆,就插在竹筒中。
沈菲鋪開宣紙,開始在上面寫寫畫畫。
她打算開一個兒童書院,小小的私塾已經滿足不了她了。
整體來說,就是把幼兒園和小學結合一下。
最主要的是針對小孩的,因為她有預感,和她有關系的人家,孩子都不會少。
得給孩子們找個場所。
還有她在現代的知識,沈菲也想傳播出去。
到時候,她就是大禹朝第一位女校長,沈菲想到女校長,心里美滋滋。
把女校長的目標寫在紙上,然后沈菲又開始研究城外的馬場。
那么大一片地也不能浪費,現在她打算完全利用起來,拿出來一部分建造成動物園。
京城中的閨秀們,除了上香,可是沒什么游玩的場所。
那么集合參觀和娛樂的場所可要建造出來,以后她就可以收門票。
沈菲想起了才來京城的時候,就看的馬球場,她覺得也可以加進來。
沈菲打算把現代的游樂場和動物園結合一下,正巧那邊距離寶華寺也近,正好能吸引人過去。
沈菲不停的在紙上寫寫畫畫,這讓在前院書房,等著沈菲來安慰他的唐芝凌傻眼了。
他書房悶了好幾個小時,就是不見沈菲進來哄他。
這讓唐芝凌更郁悶了。
他現在已經知道了抱殘守缺是什么意思,這是用來形容思想的,根本就不是身體的缺陷。