第四百八十章 小白花兒（第1頁(yè)）

"蘇生一時(shí)間說(shuō)不出話來(lái)，只指著他：“你你你你你……”

但李云心笑了笑：“所以她留下來(lái)的修行功法到底在哪里？”

蘇生的臉漲得發(fā)紅，又重復(fù)一遍：“她可是你的祖師！這種事……我不許！”

李云心撇了撇嘴：“不說(shuō)是吧。我自己找。找不到，就不幫你去找什么你的肉身。”

說(shuō)了這話便轉(zhuǎn)身，又開始在書架上翻翻撿撿。嘴里一邊嘟囔另一些“本來(lái)不想說(shuō)你偏要問(wèn)”之類的話，渾沒(méi)將蘇生的情緒放在心上。

既然是從前畫圣的居所，此前一定設(shè)有許多強(qiáng)力禁制——哪怕是那位圣人隨手布下的小玩意兒，也足夠真境的李云心喝上一壺。但后來(lái)這片空間被禁絕神通，那些強(qiáng)力的禁制便失去了作用，只有一些不那么高明的手段——譬如此前李云心用來(lái)登山的那個(gè)繩子戲法——存留下來(lái)。遇到這種的東西，他略一思索也能破得去。

因而只過(guò)了一刻鐘的功夫，就已經(jīng)將書架搜羅完了。

斬獲頗豐。

畫圣陳豢的性子，看起來(lái)也是閑散的。書架上藏了許許多多的小冊(cè)子，里面零零碎碎記錄些心得。有些李云心看不懂，但也能約略曉得并不算十分艱澀——只要打好了基礎(chǔ)，也就豁然開朗。

另一些他如今能得懂，其實(shí)也都是些巧思、感悟。譬如“今天忽然有了某某想法是不是可以這樣干”、“上次那個(gè)法子雖然失敗了但是山體殉爆時(shí)炸出來(lái)的煙花兒還蠻漂亮的”、“昨晚零零甲這個(gè)小東西敢偷懶，我今天試試抽了他的腦子瞧他還敢不敢玩兒”之類的體悟。

李云心在畫道一途不算外行，又極聰明。從前學(xué)得難是因?yàn)橄喈?dāng)于直接構(gòu)建空中樓閣，沒(méi)那么好上手的。如今瞧見這許許多多零碎的感悟，某種體系也就在輕巧而迅捷地在他心中構(gòu)建起來(lái)了。

他如此走馬觀花一般地看、想、拿——等他將一整面竹質(zhì)書架上的凡注有陳豢筆跡的書籍、冊(cè)子都收起來(lái)之后，也就想明白了一些事了。

于是……覺得自己知道為什么當(dāng)初的畫派，高手極少了。

據(jù)說(shuō)曾經(jīng)的畫派當(dāng)中、在將近一千年的時(shí)間里，是沒(méi)有玄境的丹青道士的。修為最高者，也不過(guò)是真境而已。且畫派雖在當(dāng)時(shí)與道統(tǒng)、劍宗并列為玄門三正道，然而人丁也是極少的——不過(guò)相當(dāng)于道統(tǒng)或劍宗的一個(gè)門派罷了。

畫派畢竟出現(xiàn)得晚，初期人少些也情有可原。但問(wèn)題是，陳豢在兩千兩百年前現(xiàn)世，只過(guò)了兩百年就擁有了圣人的修為。此后的一千年時(shí)間里，畫派是整整發(fā)展了一千年的。

如此漫長(zhǎng)的時(shí)間，即便以修士的普遍壽元而論也是經(jīng)歷了十幾代人……難道就沒(méi)有什么資質(zhì)卓絕之輩么？為何會(huì)一直衰微呢？

到今夜，李云心覺得自己大概找到了一個(gè)原因——功法本身的問(wèn)題。

畫圣本身……是并不擅長(zhǎng)的畫技的。畫技——繪畫的技巧。

李云心初修畫道的時(shí)候，李淳風(fēng)告訴他，先得苦練畫技。一個(gè)粗淺的道理便是——你筆下的東西精氣神愈像愈逼真，也就越容易引動(dòng)其中靈氣。畫技在此道的前期修行中，是占據(jù)了一個(gè)相當(dāng)重要的輔助地位的。

其實(shí)在那時(shí)候……李云心就覺得這門功法對(duì)于初學(xué)者其實(shí)是很不友好的。

它相對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō)，艱深、晦澀、難懂。世俗間的畫師們得了曾經(jīng)的畫道流落在外的法門，天分最高者也只能修到到虛境、化境罷了。

到如今他再體悟了畫圣留在這房中的零零碎碎的遺跡，終于意識(shí)到這功法的問(wèn)題其實(shí)出在畫圣本人身上。

陳豢她……畫技奇差。因而在修行此功法的時(shí)候，算是事倍功半。普通人遇到這種狀況，大概也就修不成了。偏她又極聰明，于是想了種種歪門邪道來(lái)劍走偏鋒。

最終的結(jié)果是，天人沈幕傳下的這功法，被陳豢改良成了只適合她自己修行的法子、或者說(shuō)，適合“畫技奇差”的人修行的法子。但偏最初的指導(dǎo)思想還未變——筆下事物越逼真、越接近那東西的本源，就對(duì)修行越有益處。

這兩種奇異的矛盾疊加糾纏起來(lái)……

之后的修行者也就被她指引著，很無(wú)辜地走上一條邪路去了。本是“最好意會(huì)”的法門，修行者們一開始卻要兼顧“形似”……能修得好才有鬼。

至于陳豢知不知道這一切呢？

其實(shí)李云心覺得即便她知道……也不像是什么喜歡教書育人的角色吧……

何況知道又怎么說(shuō)呢？

——因?yàn)楸臼ギ嬋酥粫?huì)畫圓圈腦袋和棍棍爪，所以功法出了岔子——你們還是別按著我的法子來(lái)吧。至于本來(lái)怎么來(lái)？本圣也懶得研究了。