第三百零八章 紅仔入學(xué)問題（第2頁）

“福利院的趙老師說，我不用跟著她學(xué)習(xí)了。”紅仔抿著唇，很認(rèn)真的看著林曾。

“為什么？”林曾大吃一驚。

“她說我學(xué)的比較快，福利院的小朋友進(jìn)度比較慢，我可以直接去普通學(xué)校。”紅仔轉(zhuǎn)述福利院老師的話。

“噢，這樣，那行，能去普通學(xué)校也挺好的。”林曾還以為紅仔闖禍了，看來不是，“不用擔(dān)心，我來聯(lián)系，對了，趙老師有說你的進(jìn)度要上幾年級嗎？”

“四年級。”紅仔和林曾的對話很快，學(xué)習(xí)中文只有很短一段時間的艾薩克完全是一臉懵的表情。

紅仔十三歲，按照普通人的入學(xué)年齡計算，應(yīng)該是六年級左右。不過，四年級倒是不錯，既能跟上進(jìn)度，而且以紅仔比同齡人矮小一截的身材，也不用擔(dān)心被六年級那樣青春發(fā)育的少年欺負(fù)。

“好的，你不用擔(dān)心，我來解決。”

林曾雖然并沒有事無巨細(xì)地關(guān)切紅仔，有時候還會處于放養(yǎng)狀態(tài)。但在他心中，一直很重視紅仔，甚至在逐漸的相處中，將他當(dāng)成親近的弟弟。因此，即便育種空間給出的任務(wù)時間非常緊張，林曾依然決定抽出時間，盡快把紅仔的入學(xué)問題搞定。

雖然紅仔之前看上去像一個人猿泰山一樣，生活在樹上，但他并非沒有身份證明。

曾經(jīng)那位收養(yǎng)他的拾荒老人，就幫他辦理過身份證明，依靠這個身份證，以及義務(wù)教育法，要找戶籍所在地入學(xué)，并不困難。

但是林曾查詢過紅仔戶籍所在的那所學(xué)校，條件讓林曾并不滿意。且不說校園內(nèi)部設(shè)施，就說校內(nèi)學(xué)生，魚龍混雜，林曾實在不放心將紅仔放到這個學(xué)校。

林曾考慮半響，最終還是給清一小校長陳若飛打了電話咨詢。

清一小是公立學(xué)校，基本不收劃片外的孩子，而身為是重點小學(xué)，想要插班入學(xué)，困難比較大。而陳若飛和林曾通話后，給林曾一個提議。

就讀私立小學(xué)。

校址就在清一小兩個街區(qū)之外，花園私立小學(xué)，不僅教學(xué)質(zhì)量很高，教學(xué)設(shè)施甚至比公立學(xué)校更好，聘請的教師，也是精挑細(xì)選。

當(dāng)然，唯一的缺點是，學(xué)費太貴。

每學(xué)期兩萬元的學(xué)費，對普通家庭而言，和公立學(xué)校幾乎免費相比，完全是云泥之別。

林曾聽陳若飛講完，心中已經(jīng)決定將紅仔送到這個學(xué)校。

能用錢解決的事情，都不叫事情。

“謝謝陳校長，對了，我明天讓人給你送一棵植物，非常實用。”林曾感謝地說道。

“真是謝謝小林經(jīng)理，我明天打電話給花園的康校長，問題不大。”陳若飛沒有拒絕林曾的禮物。他知道，林曾會贈送的植物，都很特別。

陳若飛結(jié)束和林曾的通話十分鐘后，短信突然收到林曾的資料。

這是一份植物介紹。

介紹水珠蓮這種植物的種植方式，以及使用方法。

陳若飛越看越不可思議，眼眸發(fā)亮，立刻起身，大喊自己的女兒。

“彎彎，快快快，幫老爸去網(wǎng)上訂一個大水缸，我弄到一棵植物，太神奇了！”(未完待續(xù)。）