"次日清晨,林曾從打車軟件上,叫了一輛專車,送他和紅仔直接去花園私立小學(xué)。
林曾原本以為小爺會纏著紅仔一起去,沒想到這猴子非常干脆,蹦蹦跳跳,親昵地幫紅仔抓了抓頭發(fā),然后自己跑去樹林中玩耍了。
紅仔穿著整整齊齊,背著一個深藍(lán)色的書包,難得他臉上有些忐忑神情。
而一覺睡到天亮的艾薩克滿口嘰里呱啦誰也聽不懂的英語,間雜著腔調(diào)怪異的中文,看起來特別有精神,神清氣爽,自己蹬著變速自行車,跑去學(xué)校上課了。
艾薩克的親身實驗,告訴林曾異化霧荊棘的致暈效果,并沒有什么副作用。
只要及時將暈倒的人從異化霧荊棘的地盤搬走,他們只相當(dāng)于睡了一個好覺。
花園私立小學(xué)的位置,距離清河市第一小學(xué)不算太遠(yuǎn)。林曾和紅仔到達(dá)的時候,已經(jīng)錯過了上學(xué)時間,學(xué)生都在教室上課,校內(nèi)很艾靜。
林曾在校門口,給花園私立小學(xué)的校長康明花打了一個電話,然后得到保安的允許,帶著紅仔進(jìn)入學(xué)校。
花園私立小學(xué),面積不大,但設(shè)計精致,校內(nèi)花團(tuán)錦簇,不愧其名。
在校長辦公室中,康明花校長熱情地接待了林曾和紅仔。
康明花年約四十上下,看起來精明干練,短暫的交流可以感覺她性格爽朗,不等林曾開口,就將紅仔的入學(xué)手續(xù)都已經(jīng)辦理妥當(dāng)。
林曾等下直接到學(xué)校的財務(wù)科繳納費用就算完成了紅仔的入學(xué)手續(xù)。
“葉子倉同學(xué),你現(xiàn)在是四年一班的學(xué)生。語文老師陳老師是班主任,數(shù)學(xué)老師是汪老師,如果學(xué)習(xí)上有什么疑問的地方,你可以直接請教各科老師,有其他的什么疑問,你也可以直接來找康校長。”康明花笑瞇瞇地摸了摸紅仔的頭,很和氣地說道。
沒錯,葉子倉,才是紅仔記錄在身份證上的真實名字。當(dāng)初收養(yǎng)紅仔的拾荒老人姓葉,名字也是他幫紅仔取得。
紅仔只是老人家給他取得小名。
紅仔沉默地點點頭。
康明花拿起辦公桌上的電話,撥打了一個號碼。
“喂,陳老師,有一個新來的轉(zhuǎn)學(xué)生,你帶他了解一下校園和班級的情況。”
五分鐘后,一位笑容甜美的年輕女教師帶紅仔離開,而康明花在林曾對面坐下,聊起了其他話題。
“林經(jīng)理,久仰你們公司大名,清一小的空中花園,還有這一陣子的地毯草,都讓人無比驚艷。當(dāng)時我去清一小參觀,從來沒有想過在學(xué)校中也能擁有如此美麗的花園。更別說那個空中瓜果園,簡直是孩子們實踐活動的最佳場所。”康明花給他添了半杯茶水,她的表情中,可以看出對這兩個事物極為喜愛,“說起來,我們學(xué)校也是你們公司的客戶。只是遲了一步,要等到兩個多月之后,才能安排地毯草的鋪設(shè)。”
她很遺憾地說道。
林曾瞬間明白,這位康校長干凈利落解決完紅仔的事情后,為什么還和他在辦公室閑聊。
既然知道她的目的,林曾也笑著給她這個面子,直說:“康校長,你放心吧,地毯草我會盡快幫你安排,不用等那么久。”
林曾爽快的承諾,讓康明花大喜過望,連聲道謝。
“林經(jīng)理,我想陳若飛校長在之前,有提到將整個校園建設(shè)成花園式的學(xué)校吧?”康明花接著說道。
林曾隱約記得陳若飛當(dāng)時確實有這個想法,但之后卻不了了之,林曾自己事情也多,就沒去詢問。
難道其中還有什么隱情?
康明花靠在沙發(fā)上,閑談似地說道:“陳校長并非不想將自己的設(shè)想實施,但他能夠調(diào)動的資源,只能夠他完成目前工程。建設(shè)完空中花果園,以及操場地毯草鋪設(shè),已經(jīng)是極限了。”
林曾恍然大悟,難怪之前陳若飛意氣風(fēng)發(fā),這時候卻沒有多大動靜。