而此時,在萬眾矚目下的六年五班,開始體育課前的熱身運動。
圍著操場慢跑兩圈,伸展運動,活動頸部,活動腳腕手腕,跳躍運動……
“哇,真的草地好舒服,我跳的好高腳后跟都不震疼。”
“我也覺得,踩得軟軟的,好舒服。我覺得躺在這里更舒服。”
“學校這個草坪在哪里買的,我要跟我外公說,讓他把別墅的后花園也改成這個草地。”
一邊熱身運動,他們還在一邊交頭接耳。看到沉老師嚴厲的眼神掃過來,他們裝模作樣地繼續運動。
這堂體育課的內容,是六年級必修的排球課。沉東上節課介紹了墊球的要點,這堂課主要以他們的自主練習為主,他巡視分別指導。
每人一球,原地墊球,五十個滿分。
六年級的孩子們,興致勃勃地踩著腳感舒服的草地,開始墊球練習。
旁人看來,這塊草地,幾乎在一瞬間被踩得七零八落。那些柔軟的葉片,被這群小家伙們踩地扁扁的。排球墊球需要短距離的移動,幾乎每個人腳下的草地,都快被踩平了。
沉東搖搖頭,對這片草地能夠持續多久的生命,依然很不看好。
陳若飛和鄭金川在旁邊看了一會兒,陳若飛突然接到一個電話,走到一邊說話,鄭金川獨自一人,目不轉瞬地看著草場上運動的人。
陳若飛接完電話,站在操場邊的梧桐樹下,等待幾分鐘,兩個人影從保安室走出來,往陳若飛走來。
這兩人正是《清河日報》的記者夏波和湯陽。
他們臉上寫滿春風得意,快步走到陳若飛身邊。夏波誠懇地說道:“陳校長,上次我們的對清一小空中花園的報道,社會反響非常好,強烈要求我們再進行相關的……”
夏波說道一半,突然被湯陽扯了扯手臂,莫名其妙停住話。
“陳校長,”湯陽急切地指著操場的角落,問道,“請問那里是什么?草地嗎?”
“是的,”陳若飛本不打算這么快將操場跑道改建草坪的事情告知媒體,但既然他們問起,只能解釋道,“這是綠化公司在學校進行的實驗,嘗試是否能讓天然草坪,代替地毯水泥地和塑膠地面。”
“噢?”
夏波和湯陽如見了魚腥的貓兒,兩眼一亮。(未完待續。)