第一百九十二章 測(cè)試草坪（第2頁(yè)）

可是別說(shuō)清河市，就算是整個(gè)海西省，也找不到一家專門對(duì)這種材質(zhì)進(jìn)行運(yùn)動(dòng)方面評(píng)估測(cè)試的機(jī)構(gòu)。所以，他只好臨時(shí)把學(xué)校的幾位專業(yè)體育教師找來(lái)。過(guò)兩天再請(qǐng)清河市幾所大學(xué)體育專業(yè)的教授來(lái)看看，綜合聽(tīng)取專業(yè)人士的意見(jiàn)，再?zèng)Q定是否將學(xué)校的操場(chǎng)跑道，更換成林曾所說(shuō)這種地毯草。

在校長(zhǎng)的極力鼓勵(lì)下，清一小體育老師，使出自身十八般武藝，測(cè)試這塊草坪的運(yùn)動(dòng)效果。

沉東在草地小路上來(lái)回沖刺。

肖竹試著在草坪挪騰，手中做出羽毛球基本揮拍動(dòng)作。

段文建不僅嘗試了廣播操，立定跳遠(yuǎn)，還讓體育組一位年輕的男教師，去器材室拿了足球籃球上來(lái)一一嘗試。

最搞笑的是一個(gè)性格跳脫的體育老師余自鳴，他竟然在草坪上，玩了一個(gè)后空翻，引來(lái)大家喝彩。

最后，除了籃球測(cè)試效果不佳之外，其他運(yùn)動(dòng)，都獲得了幾位老師的肯定。

“跑起來(lái)很舒服，但阻力又不是很大。”沉東實(shí)話實(shí)說(shuō)。

“質(zhì)地柔軟，對(duì)運(yùn)動(dòng)有一定程度的保護(hù)作用。”段文建點(diǎn)點(diǎn)頭，“尤其是踢動(dòng)足球時(shí)，效果很好。”

“滾地的感覺(jué)也不錯(cuò)，能給單杠，體操，以及跳躍等運(yùn)動(dòng)提供保護(hù)。”余自鳴笑嘻嘻地說(shuō)道。

“兵乓球?qū)Φ孛嬉蟛桓撸@球用這個(gè)草地，反彈力太小，效果不太好。”雷晨搖搖頭，心中還是很不看好這個(gè)草地，雖然它目前來(lái)說(shuō)，效果不錯(cuò)。但有多少草地，能禁得起踐踏，估計(jì)用不上一個(gè)學(xué)期，就要完蛋。他等一會(huì)兒一定要提出反對(duì)意見(jiàn)。

“還行。”外表靚麗身材姣好的舞蹈和形體操老師董蔓萱話不多，她僅僅是點(diǎn)點(diǎn)頭，表示肯定。

幾位體育老師親自上場(chǎng)測(cè)試，

陳若飛還是很信任清一小體育教師的眼光。尤其是新一代的年輕人，他們大多畢業(yè)于國(guó)內(nèi)著名高校的體育專業(yè)。具有一定的眼力和水準(zhǔn)。

得到他們的肯定，陳若飛心里有些底氣。當(dāng)然，事關(guān)學(xué)校的一項(xiàng)大工程，陳若飛自然不會(huì)草率決定，他還需要更全面的了解這個(gè)地毯草的維護(hù)和管理，以及使用壽命等綜合因素。

“校長(zhǎng)，你是打算種植這些青草在操場(chǎng)中嗎？”雷晨忍不住開(kāi)口問(wèn)道。

“是的，你們知道清實(shí)小的跑道事件，讓清實(shí)小非常被動(dòng)，名聲大損，正好進(jìn)行空中花園設(shè)計(jì)的這間綠化公司，他們有條件為操場(chǎng)和跑道，種植真實(shí)草地，所以，我想看看效果如何。”

“陳校長(zhǎng)，我覺(jué)得草地很難在基層學(xué)校施展，”雷晨耿直的將自己的想法說(shuō)出來(lái)，“大家都知道，要將一片草場(chǎng)養(yǎng)護(hù)好，是多么困難的事情。學(xué)校操場(chǎng)，不是公園綠地，每天都有人跑跑跳跳，不用多久，操場(chǎng)上的草地，被踩踏一空。你看去年投資興建的省體育中心，還是采用人工草坪。”

雷晨的話，說(shuō)中在場(chǎng)大多數(shù)人的想法。

陳若飛心中也有顧慮，他點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)道：“的確如此，在沒(méi)有使用之前，很難對(duì)這個(gè)草坪的使用壽命進(jìn)行判斷。但是，讓我感到可以考慮的是，無(wú)論是空中花園，還是綠地操場(chǎng)，這個(gè)負(fù)責(zé)的異度綠化公司，給我們?nèi)甑木S護(hù)期。”

陳若飛的話，讓幾個(gè)體育老師頗為震驚。

他們心中很一致的閃過(guò)一個(gè)想法，這個(gè)綠化公司的負(fù)責(zé)人，不會(huì)是腦子出現(xiàn)問(wèn)題了吧。對(duì)花園進(jìn)行三年維護(hù)，還能說(shuō)得過(guò)去，但是對(duì)操場(chǎng)綠地進(jìn)行三年維護(hù)，他們想破產(chǎn)嗎？

公園草地，讓人隨意踩一個(gè)月，草坪的植物，只剩下一點(diǎn)根莖，幾乎無(wú)法生長(zhǎng)。

學(xué)校操場(chǎng)目前質(zhì)量不錯(cuò)的地毯，被學(xué)生折騰一個(gè)學(xué)期，都有破損，別說(shuō)嬌嫩的青草了。

“不過(guò)，既然大家對(duì)這個(gè)草地的使用反響都還不錯(cuò)，我打算先拿一小片空間，進(jìn)行試驗(yàn)，等種植完后，你們盡量帶學(xué)生在種植區(qū)域運(yùn)動(dòng)，看看草地的使用壽命。”陳若飛下了決定，就將手里鐵門的鑰匙交給段文建，“你們算是第一批來(lái)這里參觀的學(xué)校老師，看完后，如果負(fù)責(zé)照料植物的周老師還沒(méi)來(lái)，你就鎖好門，把鑰匙放到我辦公室。”

“哇，太棒了！”幾個(gè)體育老師歡呼道。

“老大，你以后也別讓一年級(jí)的小朋友去什么湖泊公園春游了，直接將他們拉到我們的空中花園來(lái)，他們一定更喜歡。”沉東驚嘆地說(shuō)道。

“是呀，是呀，我趕緊拍照，上傳朋友圈。我學(xué)校有這么贊的花園，可把我朋友羨慕死了。”付靜茹拿出手機(jī)，到處找景拍照，還讓其他老師幫忙，讓她和各處景致合影。

就連一向性情冷淡的董蔓萱，也默不作聲，拿著手機(jī)對(duì)準(zhǔn)各處，眼中閃過(guò)欣賞的神色。

(未完待續(xù)。）