第五十八章 空中花園設(shè)計(jì)圖（第2頁(yè)）

“陳校長(zhǎng)，之前跟你提到的空中花園設(shè)計(jì)方案，已經(jīng)完成，你什么時(shí)候有空，我將設(shè)計(jì)稿給你看看。”林曾說(shuō)道。

陳若飛略一沉吟，說(shuō)道，“這樣吧，明天下午三點(diǎn)半，學(xué)校正好有一個(gè)行政會(huì)議，你將設(shè)計(jì)方案拿過(guò)來(lái)，我和其他領(lǐng)導(dǎo)一起討論討論。”

“好的。”林曾笑著說(shuō)道。他發(fā)現(xiàn)清一小校長(zhǎng)是一個(gè)很好打交道的人。務(wù)實(shí)，平和，有一事說(shuō)一事，目前為止，也沒(méi)見(jiàn)到他拿捏姿態(tài)。“對(duì)了，陳校長(zhǎng)，頂樓辦公室的基礎(chǔ)設(shè)施我已經(jīng)做好，明天就可以開(kāi)始種植植物。我會(huì)在招標(biāo)結(jié)果出來(lái)之前，將辦公室的綠化完成，為我的空中花園設(shè)計(jì)，提供最直接的參考。”

“那好那好，”陳若飛聽(tīng)到林曾的話，很高興，對(duì)于新的事物，總會(huì)有些不太踏實(shí)，如果真能如林曾所說(shuō)，在決定空中花園綠化項(xiàng)目之前，完成這間辦公室的立體綠化設(shè)計(jì)。必然能夠?yàn)榭罩谢▓@的設(shè)計(jì)，提供有力的說(shuō)服力，“我很期待你口中的立體種植，出現(xiàn)在我們的校園中。你明天提早一些，將設(shè)計(jì)方案先給我一份，我先看一遍。”

“可以，我正好早上過(guò)去種植，直接送到你辦公室。”林曾能夠感受到清一小校長(zhǎng)的態(tài)度積極許多。

與陳若飛的溝通完，林曾掛掉電話，最后將材料整理一遍。他明天早上，還要到金月灣小區(qū)，將這些材料多打印幾份。

收拾完這些，林曾開(kāi)始另一項(xiàng)工作。

明天種植葡萄，需要特定的引生長(zhǎng)引導(dǎo)劑。這是一種很實(shí)用的種植耗材。可以控制植物在墻面上的生長(zhǎng)范圍。

進(jìn)入育種空間之前，林曾習(xí)慣性地查看一邊種植爐里奶果的生長(zhǎng)情況，順手將融化了肥水微子的水澆進(jìn)奶果母株。用來(lái)澆灌奶果的肥水微子溶液，濃度是最高的，因此奶果母株生長(zhǎng)速度極快。

如今的奶果母株，比早上看的時(shí)候，長(zhǎng)高了一大截，表面生長(zhǎng)的奶果種子，也迅速變大，原本只有綠豆大小，現(xiàn)在大部分都有半個(gè)黃豆大小，有幾個(gè)長(zhǎng)的快的奶果種子，快要接近普通黃豆，也意味著快要成熟。

林曾找到水桶，又溶化了三個(gè)肥水微子，澆進(jìn)奶果母株的根部。

奶果這種植物，它雖然從外觀看，很像喜歡干旱的多肉植物。

但是，奶果卻是喜歡頻繁的澆灌，充足的水源。吸收了飽滿(mǎn)水份的奶果，生長(zhǎng)迅速，表面晶瑩溫潤(rùn)，能夠結(jié)出更多的奶果果實(shí)。

也許明天，就能收獲到成熟的奶果種子了。林曾放下水桶，期待地想到。

從廚房取了五斤大米，進(jìn)入育種空間。煉制生長(zhǎng)引導(dǎo)劑所需要的大米，沒(méi)有品質(zhì)上太多要求，林曾購(gòu)買(mǎi)的是超市進(jìn)行促銷(xiāo)時(shí)，一塊五一斤的大米，他買(mǎi)了二十斤。

比起煉制種子，煉制生長(zhǎng)引導(dǎo)劑所用基質(zhì)的符紋更簡(jiǎn)單，煉制的速度也很快。

五斤大米，一次性煉制完成。完成后，林曾將這些生長(zhǎng)劑所用的基質(zhì)倒入塑料桶中。

隨后林曾走到架子旁，找到裝著葡萄種子的玉匣子。每個(gè)玉匣表面，都清晰呈現(xiàn)所收藏植物在成熟時(shí)期的模樣，辨別起來(lái)，也很容易。

大約是這個(gè)育種空間的使用者是他，林曾在育種空間中，對(duì)這些植物種子的屬性一目了然。

找到所需的葡萄種子，他開(kāi)始制作特定的生長(zhǎng)引導(dǎo)劑。生長(zhǎng)引導(dǎo)劑的基質(zhì)，只是一種特殊的粘合劑，而真正起到引導(dǎo)植物生長(zhǎng)作用的，則是植物種子的存在。

他沒(méi)法確定那間辦公室需要用到多少生長(zhǎng)引導(dǎo)劑，所以他多煉制一些。就算有剩余，也不怕浪費(fèi)，總會(huì)有用上的時(shí)候。

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