開家政公司后我暴富了
咚咚
◎什么東西◎
積穢果然又j化了。
上一次它們針對(duì)的是長(zhǎng)帆小學(xué)的小學(xué)生們,
這一次針對(duì)的是老師。
老師和學(xué)生不一樣,學(xué)生會(huì)畢業(yè),會(huì)離開學(xué)校。
老師則有可能一直待在這所學(xué)校里,
一直教不同的學(xué)生。
對(duì)現(xiàn)在想要隱藏起來(lái)的積穢來(lái)說,
不隨便移動(dòng)顯然是更好的選擇。
而且對(duì)老師動(dòng)手比對(duì)學(xué)生動(dòng)手難度小。
老師人數(shù)少,
而且比較固定。
把一個(gè)老師控制好后,
那個(gè)老師就能成為它們的xia線,主動(dòng)幫它們尋覓更多shiwu。
咚咚很生氣。
孩zi們那么好那么可ai,
它們太過分了!
松羲分析dao:“長(zhǎng)帆小學(xué)失利后,
它們依舊選擇留在學(xué)校,而不是立刻放棄,
證明這里有它們覺得很重要的