那位女生一時間不知道怎么回答。
“哇,那豈不是現在白龍老師你,就是被重點監視的對象?”有男生問道。
“不,任何人都是。”白龍笑道。
“啊?”男生不解。
“因為魔法能力,不是從外表就能看出來的。即便是神明的觀測手段,也只能看出大概,誰知道你們是不是某個組織培養,專門用來抓長壽種小孩的呢?”白龍解釋道。
“還可以這樣么……”男生有些震驚。
為了達成目的,簡直是無所不用其極啊。
“這位小老師你似乎很了解。”火精靈長者轉過頭淡笑道。
“偶爾喜歡研究些歷史類的東西,比如我們那邊的血神一族,柯聯的魔女神一族什么的。”白龍解釋道。
“挺好的。”火精靈長者笑笑。
白龍心中微喜。
這樣故意給學生解釋一些歷史相關之事,并引出自己對歷史有興趣這點,也方便之后提出去記憶之森學習的請求。
也算是稍微提高成功率的方法了。
……
交流學習的過程很平常。
厄沙帝國所帶來的,主要是機械學(物理)、煉金學(化學)方面的學術交流。
精靈族這邊回饋的,則是魔藥學(生物)、數學方面的學術交流。
作為長壽種,且精靈族族群數量還是屬于比較多的類型,他們往往有足夠多的時間去研究一些東西。除開魔法相關的魔藥學、煉金學之外,數學這種東西自然也在其中。