戰(zhàn)斗持續(xù)到最后,以火精靈妮蘿剩余的防護(hù)魔法強(qiáng)度更高獲勝。
正常戰(zhàn)斗看起來(lái)也很尋常,屬于外行人都能看出,純粹是切磋的方式。
比拼的就是純粹魔法熟練度,以及能夠靈活組合運(yùn)用的數(shù)量。
而白龍作為才晉級(jí)七階王級(jí)的空間魔法師,所掌握的空間魔法數(shù)量自然是不及火精靈妮芙的,持續(xù)切磋到最后敗落也正常。
也是在戰(zhàn)斗結(jié)束后,火精靈長(zhǎng)者便帶著學(xué)院的人們,進(jìn)入火精靈所在龐大島嶼。
……
精靈族群島。
雖然以群島命名,可幾片主島嶼加起來(lái)的面積,也接近比較小的利非伽大陸或阿西利歐大陸了。
火精靈所在的主島嶼,最大的一個(gè)。
同雷精靈、風(fēng)精靈一起生活,將整個(gè)島嶼劃分出了三片區(qū)域。
整體環(huán)境方面,也是所有主島嶼中最好的一個(gè)。
“給到你們的道具,要記得時(shí)刻戴在身上,否則會(huì)被覆蓋整個(gè)島嶼的區(qū)域級(jí)魔法陣排斥,從而觸發(fā)警報(bào)和不必要的麻煩。”
“你們活動(dòng)的范圍,也盡可能在學(xué)院之中,這里的各種物資都非常充分。”
“如果你們想要的某種材料沒(méi)有,直接向負(fù)責(zé)的老師申請(qǐng)即可。而如果想要買什么紀(jì)念品回去的話,之后我們也會(huì)親自帶你們?nèi)ゼ泄湟惶欤贿^(guò)貨幣方面只接受傳統(tǒng)的金屬貨幣或柯聯(lián)的柯元。”
火精靈長(zhǎng)者一邊帶路一邊說(shuō)道。
“我們是學(xué)生都需要這么嚴(yán)格嗎?”有女生好奇的問(wèn)道。
男生在這方面倒是沒(méi)什么,作為女孩子,有種被監(jiān)視限制的感覺(jué)并不是很好。
“比如我離開監(jiān)管區(qū)域,抓到一個(gè)精靈族小孩子直接空間魔法傳送走,從而換取巨額的報(bào)酬。逃回去之后就能享福,你覺(jué)得該怎么做?”白龍則是幫忙解釋道。
“這……”
那位女生一時(shí)間不知道怎么回答。