第15章 極星學(xué)院（第2頁(yè)）

代表著自由不羈，個(gè)性與強(qiáng)大。

……

“流浪的冒險(xiǎn)者，說(shuō)到底也是一種旅行，如果世界安定祥和，那自然可以安心流浪到很多地方。見(jiàn)識(shí)不同國(guó)度不同風(fēng)景，學(xué)習(xí)各種各樣的文化和知識(shí)。”

“所以基本會(huì)規(guī)避有戰(zhàn)事的國(guó)度，避免混亂的地區(qū)，尤其是帶著小孩子?！?/p>

“可是在之前的幾十年里，哪有什么相對(duì)平和的地區(qū)？即便是統(tǒng)一后的柯聯(lián)，依舊要不時(shí)處理一些舊時(shí)代余孽造成的內(nèi)亂問(wèn)題。”

接待老師職業(yè)性的，給伊米哈這個(gè)孩子做詳細(xì)解釋。

“好吧，理解了……”伊米哈撓撓頭，稍微有點(diǎn)不好意思，但又很快問(wèn)道：“可應(yīng)該還是有那樣的情況吧？白龍大人這樣，也不算很奇怪吧？”

“問(wèn)題是他自己也沒(méi)給出準(zhǔn)確的答復(fù)啊?！苯哟蠋煙o(wú)語(yǔ)。

“呃……”伊米哈。

確實(shí)，剛剛說(shuō)的是“當(dāng)我是”，而非確定說(shuō)自己是那個(gè)魔法師帶大的。

不然去查詢(xún)那位魔法師的存在，也能勉強(qiáng)算作一種身份驗(yàn)證。

“所以有什么職務(wù)或者學(xué)習(xí)可能嗎？”白龍依舊問(wèn)道。

“這我給不了答復(fù)，需要去詳細(xì)商議一下。不過(guò)就算是職務(wù)或者學(xué)習(xí)，也只能是陪練或護(hù)衛(wèi)，以及特殊交流生身份之類(lèi)的，不會(huì)得到什么正式身份的承認(rèn)。”接待老師提前說(shuō)道。

“明白，我會(huì)好好等消息的。”白龍也不急。

“嗯，你們既然是一起的，那就一起等好了，最快明天給你們答復(fù)，最遲也不會(huì)超過(guò)三天。”

“這里留下你們的聯(lián)系方式或地址，也就是現(xiàn)在旅店地址什么的?！?/p>

“還有這幾張表格填寫(xiě)一下……”

接待老師又拿出幾張表格，并且給了一支筆，因?yàn)榇_定伊米哈身份情況下就知道，他不會(huì)讀寫(xiě)文字，只給白龍即可。