重回高考前，我在科學(xué)圈火爆了 第21節(jié)（第2頁）

“大學(xué)數(shù)學(xué)，吳桐已經(jīng)掌握透徹！她的學(xué)識水平，近乎相當(dāng)于京大研究生，這樣的孩子，再留在教育資源貧瘠的小縣城，困在機(jī)械式刷題復(fù)習(xí)的縣城高中，才是真真的浪費(fèi)天賦！”

心疼死他了！

資源貧瘠，教材有限，自學(xué)都能學(xué)到這個(gè)地步，這孩子的天賦和學(xué)習(xí)能力，簡直讓人嘆為觀止！

若是，這孩子生長在教育資源豐沛的環(huán)境，若是他們能早點(diǎn)兒遇到這孩子，那么這孩子的成長，該是怎么耀眼奪目！

還好，這孩子才十六歲，他們有幸與這孩子遇見！只要這孩子長成，他毫不意外，這孩子能夠超越他的成就，成為京大之光。

李教授指了指圍觀的幾個(gè)隨行學(xué)生代表，“你看看這幾個(gè)不爭氣家伙的表情，就知道吳桐的水平了！”

“嘿嘿”幾個(gè)學(xué)長學(xué)姐訕訕一笑，老師別看他們，他們真的只是普普通通，奮力求生的小蝦米呀！

拿他們跟學(xué)校百萬獎(jiǎng)金也要爭取的妖孽大佬比，他們不配呀！

“得李老師謬贊了，數(shù)學(xué)一道博大精深，我應(yīng)該還在門檻打轉(zhuǎn)沒入門，大學(xué)教材接觸不全，還有一些可能沒學(xué)到?jīng)]掌握，還是需要繼續(xù)學(xué)習(xí)的！”吳桐不好意思的自謙道，所學(xué)方向不一樣，她和幾位學(xué)長學(xué)姐不好比較的。

“學(xué)長學(xué)姐的為人處世，周全細(xì)致，都是我要學(xué)習(xí)的！”剛享受了他們的照顧，總不能讓學(xué)長學(xué)姐下不來臺。

這話一出，幾個(gè)學(xué)生代表頓時(shí)把感謝的小眼神送給未來小學(xué)妹，好人啊。

“回去高數(shù)都給我上上心。”李軼生警告的眼神，瞥向那些慶幸的家伙，都給他等著

簽約最重要，周、李老師不在浪費(fèi)時(shí)間，在家長和張教練的見證下，吳桐正式在京大招生辦擬定好的最終協(xié)議上簽下她的名字，定下開年后去京大提前就讀的打算。

“金鑫同學(xué)要不要一起來京大就讀？你的成績也不錯(cuò)，和咱們吳桐同學(xué)一起上京大吧？”心定下來，簽約的過程，氛圍就比較輕松，招生辦的周老師和金吳一家人聊家常。

知道金鑫這幾個(gè)月來，都是由吳桐補(bǔ)課，成績突飛猛進(jìn)，現(xiàn)在都上了660線，特別是數(shù)學(xué)和理綜，穩(wěn)穩(wěn)站住了140＋和280＋的線，不由笑著招攬道。"