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，都在說同一件事――那個可ai的女孩被欺負(fù)了！對方n本沒有誠意寫交換日記！交換日記被班上同學(xué)傳來傳去，大家好奇心重的，拿過日記本去看，卻發(fā)現(xiàn)，那本日記上從第一頁到最后一頁，上面只有一個個日期，一個其他的交談的字跡都沒有，再仔細(xì)看會發(fā)現(xiàn)，那些日期xia的字跡全bu都被白se的調(diào)料涂上了，涂的人很是細(xì)心，特意調(diào)成了那種和筆記本的紙張顏se很相近的nai白se，所以乍看上去還以為是一片空白。大家看著那個空白的記事本，都摸不著tou腦，最后在女孩隱忍悲傷的語調(diào)中，大家才聽完了一個完整的故事。”

吳天看了看一yan凝神聽著的莫雨，忽地用胳膊碰了碰莫雨，八卦dao：“莫雨，故事啊故事呢，果然校園班級就是最容易產(chǎn)生故事的地方，我們一向片葉不沾shen的莫雨小哥，這次這么積極的參與j來，究竟是因為那個女孩，還是那個被傳欺負(fù)人的人呢？”說完吳天還故意對莫雨擠了擠yan。

莫雨也不理他，只低tou看了yan手中劇本扉頁上那大大的的劇本名字。

任伊沒有受這兩人打岔的影響，順順當(dāng)當(dāng)?shù)睦^續(xù)講：“女孩是這樣說的，日記本在交換日記約定好的第一天由女孩拿了回去，大概是對男孩那對大大的海藍(lán)se的耳sai太過印象深刻，所以女孩特地拿彩筆畫了一幅男孩帶著耳sai的動漫cha畫，dian綴上海藍(lán)的海和女孩當(dāng)天吃的西瓜，顯得清shuang又好看。女孩pei著圖，說了一番對男孩當(dāng)初來到班上的第一印象，說聽著蟬鳴，想起男孩就覺得很清shuang，更是大大贊揚(yáng)了那副藍(lán)se的耳sai。第二天她興奮的把日記本交給男孩，忍到放學(xué)的時候，女孩接過日記本，還沒打開，女孩忍不住問男孩關(guān)于那幅畫的看法，男孩平靜的說，‘很好看，謝謝’。女孩gao興壞了，回到家第一時間打開日記本，卻發(fā)現(xiàn)男孩的日期xia面，只簡單畫了個睡覺打呼的表qg。女孩想，也許是男孩太過害羞了，所以也沒在意，再接再勵結(jié)合shen邊的吃shi、聽到、遇到的事wu，盡量讓寫chu來的文字顯得活潑生動有趣些。可是第二天晚上，女孩翻開得到的日記本一看依舊是一個大睡的表qg。女孩有些奇怪，不過還是興致bobo的寫起了當(dāng)天的日志，等到第三天的早上，女孩遞過去記事本的時候，詢問是否男孩shenti有何不適，為何日記本總是只有一個昏睡的表qg云云，想通過這種暗示xg的問題，讓男孩多寫些其他的事qg。男孩想了想dian了diantou，于是女孩滿意離去。可是當(dāng)女孩當(dāng)晚再次打開日記本時，卻發(fā)現(xiàn)男孩的日記xia面的nei容的確變了，可是也只是從昏睡的表qg變成了太陽朗照的一個溫nuan表qg。更讓人吃驚的是，交換日記上前幾天的nei容，全bu被男孩用被白se顏料給涂上了。女孩的心qg沮喪極了，帶著些夾雜著委屈和憤怒的qg緒草草把當(dāng)天的交換日記完成了。到了交換日記的j行的第四天，女孩一大早就抱著日記本，用有些不解和輕微的不讓發(fā)現(xiàn)的抱怨的kou氣問男孩，‘為什么你要把以前的日記nei容給涂了呢，那個是我們互相認(rèn)識和了解的痕跡和證明啊，是很珍貴的東西’。男孩撫了撫耳上的耳sai，笑了笑，輕聲答dao，‘那個啊，我從很早起就有這種時間一長的就清零的習(xí)慣，真的很不好意思’。女孩聽完之后有些無力，她心想，雖然她也有過類似想將一切清零的舉動，可是那也是在兩