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優(yōu)，老師同學(xué)yan里的好學(xué)生，家長(zhǎng)yan里的別人家的孩zi。要是許盛能夠多和這種優(yōu)秀學(xué)生交liu，相信一學(xué)期耳濡目染xia來，定會(huì)發(fā)現(xiàn)人生真正的dao路，樹立起正確的學(xué)習(xí)觀和價(jià)值觀。

沒有教不好的學(xué)生，只有不努力的老師。

于是許盛站在教師辦公室里不到三分鐘，發(fā)現(xiàn)孟國(guó)偉找他談話的nei容和預(yù)想的不太一樣。

孟國(guó)偉罵歸罵，罵完話題一轉(zhuǎn)：“剛分班，對(duì)班級(jí)同學(xué)是不是還不太熟悉？”

許盛把檢討交上去，孟國(guó)偉低tou看了一yan，通篇鬼畫符，也不知dao他是怎么照著念完的，

這個(gè)dian辦公室里的人很多，都是各班趕著升旗儀式結(jié)束來辦公室交作業(yè)的課代表，但這一聲聽著實(shí)在讓人難以忽視，像炎炎夏日里突然冒chu來的一gu涼氣。

難以忽視之余甚至有一絲耳熟，以至于許盛在這片喧鬧得如同菜市場(chǎng)的地方將“報(bào)告”這兩個(gè)字聽得格外清楚。

“你來得正好，”孟國(guó)偉放xiashui杯，“作業(yè)收齊了？”

“差一份。”

許盛漫不經(jīng)心地垂著yan，先看到一抹灰藍(lán)se校服衣角，然后shen側(cè)那人把一疊作業(yè)放到桌上，于是許盛目光往上挪兩寸，看到一只骨節(jié)分明的手橫在yan前。

腕骨突chu，手指很長(zhǎng)。

孟國(guó)偉想問差誰(shuí)，看到邊上剛從檢討臺(tái)上xia來的那位就反應(yīng)過來這問題壓n不需要問，又說：“你昨天請(qǐng)了假，對(duì)班級(jí)里人還不太熟悉。剛好這位沒交作業(yè)的人就在這，你們……認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)，以后收作業(yè)也方便?！?/p>

“我從來不交作業(yè)，方便不到哪兒去?！?/p>

許盛說著看到了邊上那位學(xué)神的正臉，邵湛也正好聞言向他看去，四目相對(duì)間，他嘴里剩xia的那句“還有別的事沒有”轉(zhuǎn)了個(gè)彎：“……怎么是你？”

還是那shen過于板正的校服。

少年由于膚se白，tou發(fā)襯得異常黑，五官其實(shí)長(zhǎng)的很突chu、全靠那一副“離我遠(yuǎn)dian”的冷淡表qg才沖淡一bu分五官帶來的侵略xg，往那一站仿佛整個(gè)人都和周遭隔開了。

許盛之前那個(gè)關(guān)于“六中校服有那么好看嗎”的問題得到了答案，因?yàn)樵谵k公室那么多穿校服的人里tou，只有他穿得chu挑罷了。

孟國(guó)偉簡(jiǎn)直喜chu望外，欣喜之qg溢于言表：“你們認(rèn)識(shí)