分卷閱讀54（第2頁(yè)）

孟國(guó)偉又拉著邵湛說(shuō)了一會(huì)兒話，千叮嚀萬(wàn)囑咐讓他一定要去醫(yī)務(wù)室看看：“這shenti是自己的，xia次考試要是shenti不舒服就舉手打報(bào)告，不用qiang撐著，都疼得胡亂答題了……難怪字也花成這樣，行，那你先回班吧。”

兩人一齊松了kou氣。

許盛也想回班，然而周遠(yuǎn)一嗓zi把他喊住：“你剛才聽沒聽！聽沒聽！我給你推是什么公式，你推的又是什么，你往紙上畫個(gè)三角形是想給我推個(gè)勾gu定理？！”

“……”

等許盛拎著課本解決完那dao公式，回班時(shí)發(fā)現(xiàn)班里人走得已經(jīng)差不多了，這才想起來(lái)xia節(jié)課是ti育。

看來(lái)今天的ti育課沒被其他老師占。

許盛剛經(jīng)過(guò)后窗，準(zhǔn)備從后門j去，就看見后門門kou倚著個(gè)人。

少年倚著門框，shengaotui長(zhǎng)，渾shen冷意，光線從外面照過(guò)來(lái)剛好打在走廊上、卻在他面前戛然而止。他這回校服領(lǐng)kou倒是沒扣到最后一顆，估計(jì)是剛才辦公室氛圍太窒息、抬手解開了兩顆，聽到腳步聲，少年漫不經(jīng)心抬了yan，很明顯在等人：“過(guò)來(lái)。”

盡guan許盛當(dāng)過(guò)一段時(shí)間的邵湛，從外人角度去看又是完全不同的gan覺。

許盛心說(shuō)他今天可能要命喪于此：“xia節(jié)ti育課，你不xia去？”

許盛沒靠太近，他靠著后窗，和邵湛拉開一條手臂的距離，給自己留xiadian空間，并且試圖測(cè)試直接從后窗伸手j去把課本扔桌上的可能xg。

邵湛像是看穿了他一樣：“是你自己走過(guò)來(lái)，還是等著我動(dòng)手。”

許盛說(shuō)：“有話好好說(shuō)，別總動(dòng)手動(dòng)腳的……”

然而xia一秒，邵湛這手還真動(dòng)上了。

之前在最后考場(chǎng)、包括很多時(shí)候邵湛無(wú)意中l(wèi)iulouchu來(lái)的那gu勁兒是真實(shí)