“不錯。”
看到這個結果,評測老師微笑著點頭示意。
c檔是及格線,代表平均水平。
d檔代表力量較弱,e檔便是墊底的存在了。
至于b檔則是中上,a檔就是優(yōu)秀。
雖然尹穎瑩沒有達到最完美的s檔,但有a檔也是難能可貴了。
因為這代表著,眼前這只‘銀英鷹’被培育得十分不錯。
而作為御使的‘尹穎瑩’,在這件事上自然功不可沒,無疑是這屆御科高考的優(yōu)質苗子。
當然
也有可能是‘銀英鷹’自身天賦異稟,即便沒有經(jīng)受良好訓練,依舊有著使不完的牛勁兒。
但現(xiàn)在測試還沒結束,不好急著蓋棺定論。
【速度測試,已經(jīng)準備完畢,請考生進行考核】
在評測老師的操作下,另一臺測試儀也是被啟動。
盡管是用于測試速度,可這臺儀器的體型,卻并不龐大。
相反的,與力量測試儀相比,甚至有些迷你。
因為其運作的主要核心,包括極度精準的紅外線測量,以及數(shù)顆360度無死角的跟蹤式攝像頭。
所以,不需要特制的跑道,也可以因地制宜,進行移動速度上的精確計算。
‘唰——’
只見‘銀英鷹’展翅騰空飛起,快速扇動羽翼,不斷向前加速。
‘嘀!’‘嘀!’‘嘀!’
與之相對的,速度測試儀上的面板字母,也是快速進行跳動。
可惜
最終只停留在了【b】,未能達成‘力速雙a’的成就。
“嗯耐力方面的評級是a檔,2a1b,非常不錯啊。”
看著‘銀英鷹’不斷起伏的胸口,評測老師寫下了‘尹穎瑩’本次摸底測試的三維數(shù)據(jù)。
“謝謝老師!”
眼見自己的努力得到應有回報,尹穎瑩不禁面露欣喜的笑容。
也在這時,脫離緊張情緒的她,余光注意到了一旁劉玄的身影。
沒有多想,尹穎瑩就直接在眾人的注視下,邁步走了過去