講解（第3頁(yè)）

“其它的都沒(méi)什么問(wèn)題了，“陳記接著說(shuō)，“我以前每個(gè)科目都會(huì)準(zhǔn)備一個(gè)錯(cuò)題本，每半個(gè)月會(huì)把題目進(jìn)行一次歸類(lèi)總結(jié)，如果發(fā)現(xiàn)某個(gè)類(lèi)型的題目反復(fù)錯(cuò)，我就會(huì)自己專(zhuān)門(mén)找該類(lèi)型的題目訓(xùn)練，梳理邏輯。

而且你可以試試口述解法，假裝你是老師，你需要向別人講明白這個(gè)問(wèn)題。

口述和筆寫(xiě)結(jié)合，對(duì)攻克難點(diǎn)很有幫助。

”“謝謝你，陳記。

”蘇芮銘認(rèn)真地說(shuō)。

“沒(méi)事，你很聰明，基礎(chǔ)也很好。

”陳記笑著說(shuō)。

“對(duì)了，你的兼職時(shí)間是怎樣的？我們商量一下輔導(dǎo)的時(shí)間。

”陳記接著說(shuō)。

“接下來(lái)暑假都在網(wǎng)吧這邊，基本上都是白班。

”蘇芮銘說(shuō)。

“那網(wǎng)吧這里什么時(shí)間人最少？”蘇芮銘想了片刻，開(kāi)口說(shuō)：“早上8點(diǎn)到10點(diǎn)半。

”“那我們就定在這個(gè)時(shí)間吧。

一陣風(fēng)從半開(kāi)的玻璃窗涌進(jìn)來(lái)，陳記的速寫(xiě)飄在了地上。

蘇芮銘彎腰，把那張薄薄的紙撿了起來(lái)，伸手遞給陳記。

陳記接過(guò)速寫(xiě)，輕聲說(shuō)：“蘇芮銘，我之前的速寫(xiě)你是不是也撿到了？”“什么？”“就是我之前坐在60號(hào)機(jī)子的位置，畫(huà)了一張速寫(xiě)，當(dāng)時(shí)不知道飄到哪里去了。

”蘇芮銘正準(zhǔn)備開(kāi)口。

陳記的手機(jī)鈴聲突然響起，她翻開(kāi)手機(jī)蓋，看見(jiàn)來(lái)電顯示，眉頭皺了皺：“抱歉，我接個(gè)電話(huà)。

”陳記原本想起身到一邊接電話(huà)，可是儲(chǔ)藏間就這么大，也沒(méi)什么空間避開(kāi)，索性就在原位置按了接聽(tīng)鍵。

蘇芮銘輕輕起身，走到了門(mén)外。

他靠墻站著，陳記說(shuō)話(huà)的音量并不大，但是因?yàn)榈胤叫?，還是清楚地鉆進(jìn)了他的耳朵。

“喂，學(xué)長(zhǎng)。

”陳記開(kāi)口，語(yǔ)氣平淡，沒(méi)有什么特別的情緒。

“……”“我現(xiàn)在在外面，大概半小時(shí)到四十分鐘后給你發(fā)。

”“……”“好的再見(jiàn)。

”陳記掛了電話(huà)，這么一打岔，陳記忘記了之前說(shuō)的話(huà)題。

她走到門(mén)外，對(duì)蘇芮銘說(shuō)：“我要回家發(fā)文件了，你還有什么問(wèn)題可以電我，或者明天早上問(wèn)我。

”“好。

”蘇芮銘點(diǎn)點(diǎn)頭。

兩個(gè)人并肩走向網(wǎng)吧大門(mén)，路過(guò)前臺(tái)的時(shí)候，陳記給袁哥打了聲招呼：“袁哥，我先走了。

”袁哥抬起頭：“這么早就走啊，陳妹子。