許千用力地向后一推,撐著墻往前進(jìn)了一步,離開(kāi)路帆氣場(chǎng)壓迫的范圍。
“我就是個(gè)自以為是的人,用不著你操心。”
抓緊書(shū)包的肩帶,憤憤地咬著牙大步邁開(kāi),頭也不回地離去。
不是不想回頭,是不敢回頭。等到在教室里坐好,她都在想路帆聽(tīng)到那句話是什么表情。
她能逼著自己說(shuō),卻沒(méi)勇氣看。一想到她走之后,路帆錯(cuò)愕地站在原地,心里就很不是滋味。當(dāng)時(shí)只是有一股泄憤的沖動(dòng),根本沒(méi)考慮路帆作為接受者的心情。
我是不是讓你難過(guò)了?
復(fù)雜的情緒糾纏著。一會(huì)兒后悔,一會(huì)兒又覺(jué)得就該反擊。到了晚課,心情仍沒(méi)有平復(fù)。她想找個(gè)人倒倒苦水,又不知道怎么讓別人明白她糾結(jié)痛苦的點(diǎn)到底是什么。
晚課是數(shù)學(xué),老林在講臺(tái)上賣(mài)力講著沒(méi)幾個(gè)人能聽(tīng)懂的壓軸題,偶爾穿插幾句對(duì)許千的批評(píng)。
本就煩亂的思緒徹底系成了死結(jié)。
四九、逃跑(下)
最先發(fā)現(xiàn)許千不見(jiàn)的當(dāng)然是張淳。
踩著上課鈴從洗手間回來(lái),剛進(jìn)門(mén)就看到許千的座位空著,心里一陣疑惑。
要是以前,她不覺(jué)得怎么奇怪。高一高二的時(shí)候,他們幾個(gè)最喜歡做的事情就是在課間出去瞎逛,逛到打了鈴才狂奔回來(lái),有時(shí)候比老師到的都晚。可是自從升入高三以來(lái),許千天天萎靡不振的,下課很少出去,更別提遲到了。
能去哪兒了呢?要是許千也去了洗手間,怎么說(shuō)剛才也能碰上了。還是說(shuō)她被老林叫走了?有可能,上午她沒(méi)來(lái)的時(shí)候老林就對(duì)她意見(jiàn)不小,叫去辦公室訓(xùn)上幾句也是情理之中。
正想到這兒,老林走進(jìn)來(lái)了。只有她一個(gè)人,進(jìn)來(lái)后隨手就關(guān)上了門(mén)。
心下一驚。這會(huì)兒她還沒(méi)想到許千可能是跑出去了,只擔(dān)心她會(huì)不會(huì)因?yàn)檫t到被罵。扭頭看看程燦燦,一對(duì)眼神,她也對(duì)許千的消失不知內(nèi)情。
這是跑到哪兒去了?
課上了有十分鐘,張淳越想越不對(duì)勁,合計(jì)著舉手說(shuō)明一下情況,別是在學(xué)校里出什么事了。沒(méi)等她做足心理建設(shè),老林就發(fā)現(xiàn)了空著的座位。
“誒?張淳,你后面是誰(shuí)?”
“許千。”
“我記著就是她。她人呢?剛才在嗎?”
“