等他們跑到最近的位置,蘇珊突然對(duì)著海大喊了一聲:“我愛(ài)你,白寧!”
“我愛(ài)你,蘇珊。”
“我愛(ài)玉露島!”
“我愛(ài)每一個(gè)人。”
等喊到安忘憂的時(shí)候,安忘憂卻沒(méi)出聲,腦子里浮現(xiàn)出過(guò)去的種種場(chǎng)景,好像李島笙的降臨跟夢(mèng)一樣,讓老去的島有了新開(kāi)始的標(biāo)志。
每個(gè)人都來(lái)到島上,每個(gè)人又得償所愿,不就是夢(mèng)的意義。
望著太陽(yáng)發(fā)呆,安忘憂隔了很久才笑著大喊起來(lái):“我愛(ài)你,玉露島!謝謝你,給了我親情、友情和愛(ài)情,也許未來(lái)還會(huì)有臺(tái)風(fēng)暴雨,但我會(huì)永遠(yuǎn)記得這一段回憶和收獲的朋友們,也謝謝你,讓我懂得了生命的意義!”
隨后大家笑著擁抱在一起,太陽(yáng)總會(huì)升起,也總會(huì)有人在愛(ài)你。
人生就是這樣,漂浮在海浪上的船,有的人一輩子順風(fēng)順?biāo)械娜艘惠呑佣际秋L(fēng)浪,可無(wú)論是順境還是逆境,總是有人心懷夢(mèng)想,給了狗日的生活一拳,扯著帆的老人為了尊嚴(yán)與大魚(yú)搏斗,努力生活的人也在扯著破帆布尋找方向,或許世上沒(méi)有烏托邦。
但世上,一定有夢(mèng)想和堅(jiān)持夢(mèng)想的人。
安忘憂相信,并永遠(yuǎn)相信。
番外一李島笙的萬(wàn)花筒世界
李島笙一直覺(jué)得自己跟其他人不一樣,當(dāng)老師讓她介紹自己的家人的時(shí)候,她一本正經(jīng)的說(shuō)著:“我們家是個(gè)龍宮,白天的時(shí)候,我的家人都是妖怪,晚上再變成人,我們家最好看的小阿姨是海公主,我的三阿姨是匹馬,我還有個(gè)爺爺,他是魔術(shù)師……”
每次她介紹完,大家都會(huì)笑,老師也會(huì)讓她不要胡說(shuō),她不知道自己哪里胡說(shuō)了,她的家人們的確都是妖怪,很可愛(ài)的“妖怪”。
為此楊柳和李強(qiáng)還被老師叫去了學(xué)校,得知他們是玉露島的運(yùn)營(yíng)后,老師表示了理解,但話里話外還是要給三歲的孩子建立正確的世界觀和價(jià)值觀,不能說(shuō)全世界都是妖怪。
客套著跟老師說(shuō)好,帶著李島笙出門(mén)的時(shí)候,李島笙還是沒(méi)忍住問(wèn)了句:“媽媽,我說(shuō)錯(cuò)了嗎?”
“什么?”
“他們都說(shuō)我瞎說(shuō),說(shuō)我是騙子。”
楊柳覺(jué)得現(xiàn)在是教育孩子的好時(shí)機(jī)了,直接蹲下身和李島笙平視說(shuō):“你沒(méi)說(shuō)錯(cuò),島笙,你的老家就是龍宮,他們笑是因?yàn)樗麄儧](méi)有這樣的家,你喜歡爺爺他們嗎?”
“喜歡。”
“那我們今天去島上玩好不好?”
李島笙甜甜的笑起來(lái)說(shuō):“好。”
坐上了龍舟,擺渡人小賀爺爺給了李島笙一顆準(zhǔn)備了很久的糖果,逗著她說(shuō)想不想爺爺,李島笙則熟練的解開(kāi)五顏六色的糖紙塞進(jìn)嘴里說(shuō):“小賀爺爺,今天你遇到妖怪了嗎?”
“有,有大海里的魚(yú)妖,差點(diǎn)咬到爺爺?shù)氖直哿恕!?/p>
“然后呢,然后呢?”
“爺爺使勁就把它扔回大海了,讓它以后不要上來(lái)傷害人。”
“哇,爺爺好帥!好厲害,島笙最喜歡爺爺了。”
李強(qiáng)朝楊柳使了個(gè)眼色,兩人摸著島笙的頭都笑開(kāi)了。
船駛進(jìn)玉露島的時(shí)候,巡游表演剛結(jié)束,大家衣服都沒(méi)換的就看見(jiàn)李島笙搖搖晃晃的跑過(guò)來(lái),連忙涌上去逗這個(gè)小不點(diǎn)。
“島笙,你怎么來(lái)了啊,來(lái)看海龜爺爺嗎?”