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門。”

……

這些話，恍如昨日種種，在何許人的耳邊時(shí)時(shí)激dang。

我是個(gè)變態(tài)？何許人的yan淚止住了，教室也逐漸被同學(xué)填滿。

何許人發(fā)了一晚自習(xí)的呆，腦海中交戰(zhàn)了無(wú)數(shù)次。

回到寢室，何許人找上鋪的人借用了手機(jī)，偷偷打開(kāi)瀏覽qi，小心地輸ru“同xg戀是病嗎？”。

dian擊搜索，chaoshui般的信息鋪天蓋地地襲來(lái)。何許人一個(gè)又一個(gè)地dian開(kāi)，收獲一個(gè)又一個(gè)的褒貶看法。

有人說(shuō)，這是以ai為名，行茍且之事，什么時(shí)候人類可以同xg繁zhi了，你們就合法了。

有人說(shuō)，真ai至上，同xg無(wú)罪。

……

何許人腦zi里充斥著兩種聲音，一個(gè)在gao呼著同xg戀無(wú)罪，一個(gè)在厲聲呵斥著這是變態(tài)疾病行徑。

看得越多，何許人就越迷茫。

“你用完了嗎？a上要查寢了。”

“哦……用完了，用完了，謝謝你。”

何許人手忙腳亂地清除瀏覽歷史，把手機(jī)還給了上鋪的兄弟。

我是個(gè)神經(jīng)病嗎？何許人zuo夢(mèng)都在想著這個(gè)問(wèn)題。

轉(zhuǎn)yan就到了gao二的文理分科，an照何爸何媽的意思，是想讓何許人報(bào)理科學(xué)醫(yī)的。可何許人yanxia的成績(jī)，j理科實(shí)驗(yàn)班是沒(méi)多少可能了的，沒(méi)辦法，何許人只能填報(bào)了文科。

玄之又玄，何許人靠著gao一上學(xué)期的成績(jī)優(yōu)勢(shì)，yg生生地tgj了文科前六十名，剛好壓線j了文科實(shí)驗(yàn)班。