第4章 情感與道德缺失（第1頁）

測試室的白熾燈亮得刺眼。

方尋坐在房間中央的金屬椅上，手腕和腳踝貼著生物電監測貼片。三把手調試著腦波儀，鏡片反射著儀器閃爍的藍光。

“看這些圖片?！比咽滞苼硪化B照片，“告訴我感受。”

第一張是戰場上的尸l，血肉模糊。

“沒感覺?！狈綄ふf。

第二張是哭泣的孩童。

“吵。”方尋皺了皺眉。

第三張是夕陽下的擁抱。

方尋盯著看了幾秒：“暖和?！?/p>

三把手的筆尖在記錄表上頓了頓。

監控室。

二把手嚼著口香糖吹了個泡泡：“就這？連我家倉鼠都比他有感情?！?/p>

首領盯著屏幕里方尋的腦波圖：“繼續。”

測試升級到實景模擬。

方尋被帶進一個布置成溫馨客廳的房間。桌上擺著生日蛋糕，蠟燭的火光輕輕搖曳。音響里播放著歡快的生日歌。

“今天是你生日。”三把手推了推眼鏡，“許個愿？”

方尋看著蛋糕上“18”字樣的蠟燭，伸手直接掐滅了火苗：“不過生日?！?/p>

監控室里，首領的指尖輕輕敲擊扶手。

最終測試在醫療室進行。

護士假裝要給方尋抽血，突然“失手”將針頭扎進自已手臂，鮮血頓時涌出。

“好痛！”護士夸張地慘叫。

方尋看了看她流血的手臂，又看了看掉在地上的針管。然后他彎腰撿起針管，精準地找到醫療垃圾桶丟了進去。

“下次小心?！彼f。

深夜，首領辦公室。

三把手把一疊報告放在桌上：“測試結果：情感反應低于基準值。”

二把手“嘖”了一聲：“這是塊木頭吧？”

首領卻笑了：“不，他只是沒被教過?！?/p>

他們開始給方尋“上課”。

第一課：憤怒

二把手當著方尋的面，把他最喜歡的巧克力扔進垃圾桶。

“手滑?！彼肿煲恍Α?/p>