分卷閱讀9（第1頁(yè)）

分卷閱讀9

層樓，藏書(shū)量近20萬(wàn)冊(cè)，負(fù)一樓則是校史館，樓nei還有專(zhuān)用的觀(guān)景電梯和其他gao科技設(shè)備，現(xiàn)代gan極qiang。

陳豫鐘三人j了圖書(shū)館，一樓是借還chu1與咖啡廳，還有五六臺(tái)供教室學(xué)生臨時(shí)使用的電腦。陳豫鐘yan巴巴地盯著電腦：“天啦要是可以用電腦我們分分鐘就搞定了。”

汪余不屑地用yan斜他：“怎么搞定？”

“查一xia學(xué)生姓名咯，百度一xia，你啥都知dao。”

兩個(gè)人說(shuō)沒(méi)幾句又開(kāi)始拌嘴，陳懾在一旁無(wú)奈地扶額，偷偷扭tou對(duì)我們zuokou型：我能不能不和他倆一組啊？

那無(wú)奈的樣zi逗得我們直樂(lè)。

12月底已經(jīng)臨近期末，雖是周末，圖書(shū)館依然到chu1是借閱和自習(xí)的學(xué)生。一樓還能以正常音量說(shuō)話(huà)，到了二樓大家都不約而同地放輕了腳步。雖然早就和校方打過(guò)招呼，但我們也無(wú)法預(yù)料真正jru到學(xué)生群中，會(huì)有什么變故。

剛才三人已經(jīng)在樓梯kou說(shuō)開(kāi)了，陳豫鐘在三個(gè)人里的知名度最大，他洋洋得意地說(shuō)：“剛剛已經(jīng)有好幾個(gè)同學(xué)偷拍我了，等等不要招來(lái)轟動(dòng)才好。”

汪余又不屑，損他：“行了，我看孩zi們更喜huan我才是，畢竟優(yōu)秀的大學(xué)生都喜huan有nei涵的人。”

陳懾則是苦笑說(shuō)：“他們別怕我就好。”

我們一群十幾個(gè)人呼啦啦地涌j二樓自習(xí)室，確實(shí)引來(lái)了一陣轟動(dòng)，呃，不過(guò)也只是一陣而已。自習(xí)室坐滿(mǎn)了人，看到我們來(lái)了，有幾個(gè)女孩驚呼了一聲，隨手就抄上本zi奔了過(guò)來(lái)索要簽名。

我們本以為場(chǎng)面會(huì)失控，但一波要簽名的人chao散去后，大家又坐回了自己的位置，圖書(shū)館重新安靜了xia來(lái)。

三個(gè)人愣了愣，陳豫鐘最先回過(guò)神，叫住最后一個(gè)要離去的女生說(shuō)：“嗨，你知dao張澤么？”

“張澤？”女生皺眉搖了搖tou，“不認(rèn)識(shí)。”此時(shí)的我在陳亞shen邊，雖然沒(méi)什么可緊張的，還是偷偷nie緊了拳tou。

陳豫鐘向前走了兩步，又退了回來(lái)，壓低聲音dao：“啊……這里這么安靜，我都不好開(kāi)kou說(shuō)話(huà)了。”

三個(gè)人厚著臉pi問(wèn)了幾個(gè)自習(xí)中的同學(xué)，沒(méi)一個(gè)人表示聽(tīng)說(shuō)過(guò)張澤的。

為了不打擾同學(xué)們學(xué)習(xí)，我們又撤回了樓梯kou。

“哎呀，這叫個(gè)什么事，就知dao個(gè)名字怎么找啊。”陳豫鐘開(kāi)始抱怨。

陳懾看他又要有喋喋不休的趨勢(shì)，趕緊拉著他說(shuō)：“已經(jīng)快十dian了，我們?nèi)ゼ习伞！?/p>

三個(gè)人一無(wú)所獲，只得去圖書(shū)館正大門(mén)集合，尋求提示。

到了大門(mén)一看，柳勛他們已經(jīng)蹲在那了。

“你們?cè)趺椿厥拢窟@么快就來(lái)了，我看教學(xué)樓tg遠(yuǎn)的啊！”陳豫鐘這張嘴n本停不xia來(lái)。

“唉，別提了。”江陳笑擺擺手，“這時(shí)間學(xué)生都在自習(xí)，每個(gè)教室都是人，還特安靜，我們都不敢chu聲。”

六個(gè)人互相抱怨了一陣，十dian的鐘聲在他們toudg“叮咚叮咚”地響起。

六個(gè)人齊刷刷地抬tou看鑲在圖書(shū)館樓dg的鐘面，又齊刷刷地看向林導(dǎo)，異kou同聲dao：“提示！”

與此同時(shí)，陳亞拿起對(duì)講機(jī)：“一號(hào)daoju組，準(zhǔn)備。”

林導(dǎo)引領(lǐng)六人來(lái)到剛剛聚集的校園地圖墻前，daoju組已經(jīng)騰chu了空地?cái)[好了daoju。第一輪的游戲是拿著長(zhǎng)勺的末尾舀起冰桶里的冰塊，三十秒的時(shí)間nei六個(gè)人總和吃到30個(gè)就算通過(guò)。

“