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多,我偶爾通宵回不去,就暫時(shí)把它寄養(yǎng)了?!笨轮?jǐn)睿dao,“今天接你,正好把它也接回去住兩天,等假期結(jié)束還得繼續(xù)寄養(yǎng)。”
關(guān)瓚把沒(méi)人guan的小可憐舉起來(lái)掂了掂。伽利略滿一歲了,被chongwu店喂養(yǎng)的膘feiti壯,ao發(fā)油光shuihua,柯基犬特有的屁gu尤其圓run,顯然沒(méi)人疼但也沒(méi)缺ai,吃得太好了。
清明節(jié)當(dāng)天掃墓的人多,兩人七dian多鐘就上了gao速,堵到八dian半也沒(méi)開(kāi)chu多遠(yuǎn)。
伽利略興奮勁兒過(guò)了,窩在關(guān)瓚懷里“呼嚕呼嚕”地睡覺(jué)。
關(guān)瓚也有dian犯困,反正車(chē)也開(kāi)不動(dòng),他索xg歪t(yī)ou靠在柯謹(jǐn)睿懷里,隨kou問(wèn)dao:“今天陪我了,那您家里那邊呢,不用掃墓么?”
“定了明天?!笨轮?jǐn)睿說(shuō),“xia午就能回來(lái),晚上送你去上鋼琴課。”
關(guān)瓚困得合上yan睛,聲音han糊卻帶笑:“夏老師家養(yǎng)了只布偶貓,特別好看,每次去都表現(xiàn)得很冷淡,假裝很不想被抱的樣zi,但又會(huì)黏在我shen邊一直蹭,抱起來(lái)立aruan成一團(tuán),像只kou是心非的小妖jg1。”
柯謹(jǐn)睿垂眸看他,笑著說(shuō):“跟你tg像的。”
“哪有?”關(guān)瓚反問(wèn),語(yǔ)氣頗為傲jiao,“我都是想要了直接說(shuō),從來(lái)不跟您打謎語(yǔ)?!?/p>
“那是現(xiàn)在?!笨轮?jǐn)睿dao,“剛認(rèn)識(shí)那會(huì)兒你動(dòng)不動(dòng)就害羞,想要從來(lái)不直說(shuō),讓你zuo什么都猶豫,搞得我總覺(jué)得是在欺負(fù)你?!?/p>
關(guān)瓚聞言笑了,仰tou看向他:“do欺負(fù)sub不是很正常,不然游戲怎么玩?您就是在欺負(fù)我,現(xiàn)在也是,不要狡辯了?!?/p>
“有么?”柯謹(jǐn)睿yu蓋彌彰地一笑,“難dao不是把你chong得連主人都不認(rèn)了?”
關(guān)瓚也知dao自己恃chong而驕得有些過(guò)分,但嘴不服人,kou是心非dao:“怎么沒(méi)有,也不知dao是誰(shuí)把我……”他頓了頓,隱隱覺(jué)得難以啟齒,弱弱嘟噥,“把我那地方的ao刮了,害得我一直不好意思在學(xué)校洗澡,只能chou時(shí)間去外面開(kāi)房?!?/p>
柯謹(jǐn)睿笑得意味深長(zhǎng),沒(méi)理會(huì)小家伙的控訴,只是問(wèn):“長(zhǎng)chu來(lái)了沒(méi)有?”
關(guān)瓚其實(shí)能玩得很開(kāi),但莫名就是對(duì)沒(méi)ao很在意,沒(méi)臉細(xì)說(shuō),很敷衍地“嗯”了一聲。
柯謹(jǐn)睿又問(wèn):“是不是不太舒服?”
關(guān)瓚瞬間窘了,坐正shenzi瞪了柯謹(jǐn)睿一yan,怒dao:“你還好意思問(wèn)!”
那地方特殊,pi膚本來(lái)就gan,剛冒chu的ao茬兒又銳又yg,“光陰似箭”啊,摩ca起來(lái)是什么gan受,真心只有被剃光了的人才能知dao。關(guān)瓚被斷斷續(xù)續(xù)地折磨了一個(gè)多月,刺yang起來(lái)難受得想打人,偏偏柯謹(jǐn)睿很gan興趣。起初的時(shí)候兩人zuo過(guò)一回,前戲是柯謹(jǐn)睿給他kou的,完事以后還特別在光溜的地方親了一xia,nong得關(guān)瓚心里很是微妙。
這話題太尷尬了,關(guān)瓚知dao柯謹(jǐn)睿是在逗他,拒絕繼續(xù)咬跟yan前晃dang的直鉤,sai上耳機(jī)躲旁邊聽(tīng)歌去了。
抵達(dá)陵園已經(jīng)是中午十一dian多,午餐時(shí)間,j園的人一dian沒(méi)少。關(guān)瓚牽著伽利略往里走,柯謹(jǐn)睿拎著祭拜用的鮮花shui果跟在后面。
關(guān)瓚對(duì)于父親的印象其實(shí)很淺。小時(shí)候關(guān)郁文事業(yè)繁忙,一年到tou國(guó)nei國(guó)外到chu1飛,極少回家,可以說(shuō)關(guān)瓚的童年缺少了一個(gè)角se,沒(méi)那么完整。然而事qg又沒(méi)那么絕對(duì),關(guān)郁文并不是個(gè)對(duì)家里疏忽的人,他對(duì)關(guān)瓚很好,縱容溺ai,只不過(guò)他ai兒zi最多的方式,就是把古箏教授給他。
所