第二天,生活重新步入正軌,早上九點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到十八樓打卡上班。
當(dāng)我走到工位旁和涵涵打招呼時(shí),我意識(shí)到,我的世界并沒有發(fā)生什么變化。
在做了媽媽不會(huì)允許的事情后,我沒有遇到危險(xiǎn),也沒有學(xué)壞。
我依然是那個(gè)努力工作的小王。
如果沒有陳先生之前甩過來的那堆洗腦包,我會(huì)努力得更開心點(diǎn)。
想到這個(gè),我?guī)缀趿⒖炭聪蚝骸皩?duì)了涵涵,你是不是打算要辭……”
涵涵一把把我的嘴捂上了。
“你要是這個(gè)音量問出來,待會(huì)兒整個(gè)公司都知道我要辭職了。”涵涵小小聲說。
我趕忙猛點(diǎn)頭,他這才放開我。
我喘了口氣問他:“你是不是打算要‘上書乞骸骨’了?”
涵涵愣了愣:“你等會(huì)兒我查一下什么意思。”
是“遞奏疏給陛下請(qǐng)求告老還鄉(xiāng)”的意思。
涵涵查完“咯咯咯”地笑了一會(huì)兒:“我發(fā)現(xiàn)你會(huì)的東西好雜啊,你不是化學(xué)老師嗎?”
我說:“物化是謀生手段,史政是個(gè)人興趣。”
涵涵就又問出了那個(gè)千古謎題:“可你既然對(duì)史政有興趣,為什么還要學(xué)物化呢?”
如果我直接回答“因?yàn)槲覌屪屛疫x物化”,那多少有點(diǎn)不負(fù)責(zé)任。
事實(shí)是當(dāng)時(shí)我本人并沒有一個(gè)堅(jiān)定的主意。
就算我喜歡史政,但我也知道史政出身在大學(xué)選專業(yè)受限,而且到社會(huì)上也不好找工作——至少現(xiàn)在給我飯吃的教培業(yè),就幾乎不招歷史老師和政治老師。