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“謝謝班長(zhǎng)。”榮嶼從容不迫地走j陌生的班級(jí)。

不想引發(fā)圍觀，榮嶼選擇從后門走j去，全bu人都在認(rèn)真讀英語(yǔ)，只有一個(gè)坐在最后一排的男生對(duì)他揮揮手，指著自己旁邊的空位。

榮嶼會(huì)意地坐xia。

“我叫柯木森。”單yanpi男生友善dao，“我妹妹跟我說(shuō)過(guò)你。”

“柯悅雨是你妹妹？”榮嶼說(shuō)。

“嗯，長(zhǎng)得像嗎？”柯木森自然地louchu笑。

柯木森屬于那種不笑時(shí)平庸無(wú)奇，笑起來(lái)像個(gè)小太陽(yáng)的男生，榮嶼忍不住跟著笑:“我叫榮嶼。”

柯木森小聲問(wèn):“榮譽(yù)證書(shū)的榮譽(yù)？”

榮嶼從書(shū)包里扯chu一支shui筆和課本，在嶄新的課本扉頁(yè)寫xia自己名字:“山與嶼，島嶼的嶼。”

“最后一排的同學(xué)，新來(lái)的榮嶼？”戒尺在黑板上拍打。

榮嶼向講臺(tái)上看去，是個(gè)光tou老師，長(zhǎng)得不咋地，shen材臃zhong。

“上課，有什么話說(shuō)不完？到講臺(tái)上來(lái)回話。”

“這是我們英語(yǔ)老師也是班主任，姓王，叫王健。”柯木森提醒dao。

榮嶼走向講臺(tái)，拿起粉筆，在黑板上龍飛鳳舞的寫xia名字，簡(jiǎn)短的自我介紹:“大家好，我叫榮嶼，不是榮譽(yù)證書(shū)的榮譽(yù)，嶼是山與嶼……”

“s！”王健說(shuō)，“誰(shuí)讓你zuo自我介紹了？”

榮嶼蹙眉:“那你讓我來(lái)講臺(tái)上？”

座位上一陣繃不住的笑聲，這兒的氛圍比八班好很多，笑過(guò)后能用最快的速度收住。

大概是沒(méi)想到榮嶼會(huì)反問(wèn)老師，王健表qg變了變:“原來(lái)八班的吧？還不知dao怎么抄襲來(lái)的，第一節(jié)課門kou站著適應(yīng)環(huán)境去，不要影響其他同學(xué)上課！”

榮嶼無(wú)所謂地別過(guò)臉，大步走chu屁gu都沒(méi)坐re的教室，靠墻站著，老老實(shí)實(shí)觀察環(huán)境。

學(xué)校都長(zhǎng)這樣，有什么好觀察的。

一班教室門打開(kāi)，程安抱著一疊作業(yè)本站在榮嶼面前，問(wèn)dao:“怎么，在這看風(fēng)景？”