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遇到拿著本書從shi堂chu來(lái)的王博學(xué)。

“早啊！”王博學(xué)先看到他。

榮嶼緩步停xia，“小可ai，這么早。”

王博學(xué)toudg的呆ao多了幾撮，整個(gè)人都是迷糊樣，“榮嶼啊，早，不對(duì)，不早了，六dian半了。”

“是啊，”榮嶼yan神飄了飄，“周末有空嗎，我有兩張畫展的票，請(qǐng)你去看啊。”

王博學(xué)興奮了xia，又焉了xia去，“不行哦，我周末有補(bǔ)習(xí)，謝謝你的好意。”

“啊，好。”榮嶼說(shuō)完，接著圍cao2場(chǎng)跑圈。

奇怪的是，喜huan了這么久的王博學(xué)拒絕了他的邀約，好像沒(méi)產(chǎn)生nong1烈的失望gan？

新生們陸續(xù)集合，晨跑方隊(duì)基本就位。

榮嶼不qg不愿地讓chu跑dao，往教學(xué)樓去時(shí)，shen后邊兒好像有個(gè)小學(xué)妹因?yàn)榭此肺擦饲懊娣疥?duì)尾巴。

這個(gè)“交通事故”不關(guān)我的事。

打了個(gè)大哈欠，榮嶼回班倒桌上，三秒jru深層睡眠。

gao二是個(gè)不上不xia的年級(jí)，多數(shù)人在上課前幾分鐘j班里，補(bǔ)作業(yè)聊天，吐槽今天的課程。

程安j教室還算早。

“程安，可以給我講講這dao題嗎？”

過(guò)來(lái)問(wèn)題的是以勤奮好學(xué)在德信neibuchu名的盧梭渠，但努力和成績(jī)總不成正比，屬于笨鳥(niǎo)先飛掛樹(shù)上那種。

程安看了yan補(bǔ)覺(jué)的榮嶼，接過(guò)盧俊渠的練習(xí)冊(cè)，給他講了幾dao難度一般的題。

“思路太清晰了，”盧俊渠失落地說(shuō)，“你是怎么zuo到的。”

程安想了想，給chu個(gè)可能會(huì)氣死他卻是事實(shí)的答案，“天賦吧。”

坐在位置上，程安jru一天的學(xué)習(xí)，上課的老師來(lái)了也沒(méi)有叫醒睡到天昏地暗的榮嶼。

沒(méi)有施輝的語(yǔ)文課，榮嶼睡一天都沒(méi)人來(lái)打擾，醒醒睡睡到徹底清醒已經(jīng)是晚自習(xí)。