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度，所以每年都會(huì)有不符合升級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生留在原年級(jí)重新學(xué)習(xí)。而姜杰，就是這個(gè)留級(jí)制度的jian決貫徹者。

他在留到左薇班里的時(shí)候，已經(jīng)留過(guò)一次，到左薇班是第二次。an歲數(shù)算，他是比左薇她們大兩歲的。他留級(jí)的原因很簡(jiǎn)單，就是成績(jī)不好，不好好讀書(shū)，成天在班里搗亂，欺負(fù)女生，有時(shí)候?qū)蠋熥炖镆膊籫an1不凈。

老師們煩透了他，每每升學(xué)，都會(huì)利用留級(jí)制度，把他踢到xia一個(gè)年級(jí)。可惜，那一年，當(dāng)他被踢到左薇她們班后，上面突然取消了留級(jí)制度，勒令各小學(xué)再不許chu現(xiàn)“留級(jí)生”。自此，他便在左薇班上安了家，飛揚(yáng)跋扈，為禍一方，許老師想甩都甩不開(kāi)。

當(dāng)然，以上只是背景，還無(wú)法達(dá)到讓全班刷刷刷看向左薇的程度。之所以會(huì)有這樣夸張的反應(yīng)，是因?yàn)榻苓@個(gè)人本shen。

前面說(shuō)過(guò)，倘若班里女生吃zhu形shiwu，都會(huì)被幾個(gè)猥瑣的男生嘲笑，而這幾個(gè)猥瑣的男生里笑的最兇的，就屬姜杰。

他比左薇她們大兩歲，因此提前接chu2了一些同齡男生接chu2不到的東西。他每天不務(wù)正業(yè)，把這些東西借給跟自己臭味相投的“兄弟”，幾個(gè)人說(shuō)著葷話(huà)，開(kāi)著玩笑，時(shí)間一長(zhǎng)，后排的風(fēng)氣都被他帶的烏煙瘴氣。

他的心思n本不在升學(xué)上，不止一個(gè)人聽(tīng)他說(shuō)過(guò)，小學(xué)畢業(yè)后，他家里想讓他去中專(zhuān)，學(xué)一門(mén)手藝，然后混日zi……

試想，這樣一個(gè)不思j取，連未來(lái)都打算好的人，需要左薇去“好生帶差生”，提gao他的成績(jī)么？

答案當(dāng)然是否定的。可這個(gè)否定只存在于左薇那早慧的心里，卻不在許老師那為人師表的言行里。

望著許老師gaogao在上的笑容，左薇收拾書(shū)包，一聲不吭坐到了姜杰的shen邊。周?chē)鞣N視線落在她shen上，同qg者有之，看好戲者有之，她目不斜視，雙手交疊放在xiong前，shenzitg得筆直，坐得比任何時(shí)候都要端正。

左薇心里和許老師斗上了。

不同于余丹那種什么都放在臉上的類(lèi)型，她的反抗是ti面的，悄無(wú)聲息的。你想讓姜杰影響我，讓我痛苦，成績(jī)xiahua，我偏偏不如你的意！

她學(xué)著別的女生在桌zi中間劃了一條“三八”線，以示和姜杰互不gan1涉。可一方面，她定xia了兩人的界限，另一方面，她卻又對(duì)姜杰笑臉相迎。

姜杰這樣的男生，從小收到的最多的就是嫌棄的目光。你越是看不起他，他越是破罐zi破摔，跟你糾纏不清。他吃班里女生的白yan已是家常便飯，卻不以為恥，反以為榮，更加re衷于招惹女生。

這次坐在一起，他原以為左薇和那些女生一樣，要對(duì)他惡語(yǔ)相向，早就zuo好了欺負(fù)她的準(zhǔn)備，沒(méi)成想，坐過(guò)來(lái)的第一天，對(duì)方就沖他親切一笑：“你好，我們以后是同桌了，要好好相chu1哦～”

姜杰一呆。

敵方以笑臉相迎，這要我軍怎么接招？這是、是從來(lái)沒(méi)有過(guò)的經(jīng)驗(yàn)呀……

他只能傻乎乎地回應(yīng)，“你好。你好。”

當(dāng)然，就這么一xia是不可能相安無(wú)事的。僅僅第二天，姜杰就回到了自己“混混”的軌dao，開(kāi)始在言語(yǔ)上sao擾左薇。

左薇對(duì)此的應(yīng)對(duì)是，不guan他說(shuō)什么，都不動(dòng)怒、不接話(huà)，能裝聾就裝聾，能作啞就作啞。

姜杰折騰了好幾天，開(kāi)發(fā)了自己所有的語(yǔ)言系統(tǒng)，可惜，