教官jianyg的pi鞋聲從遠(yuǎn)方傳來,接著越來越響亮,最后聲音消失在走廊的另一tou。
趴在桌上裝睡的羅世杰,起shen探tou瞄了yan走廊,確認(rèn)教官離開這層樓后,打開掛在桌zi側(cè)邊的書包,拿chhui藍(lán)se信封,saijku袋里躡手躡腳離開教室。
羅世杰原本打算去樓上人比較少的廁所,但因?yàn)樵诼飞想S時都有可能遇到教官,還是選擇去同一樓層最近的廁所。
他走向廁所深chu1的陽臺,掃ju凌亂地放置在某一個角落,彷彿好幾年沒有人整理,最底xia的還被覆蓋了一層深灰se的灰塵。幸好另一邊乾凈許多,只有一個專門洗拖把的洗手臺,還有空間可以讓他窩在那。
幸好還有這個陽臺可以躲,這樣就不用待在悶re又臭氣沖天的a桶隔間了,剛好太陽現(xiàn)在已經(jīng)降落到建筑wu的另一tou,在陰影底xia比在教室還要涼快。陽臺地板雖然有dian臟,但他還是選了一塊較乾凈的地方直接席地而坐。
打開shui藍(lán)se的信封,chouchu紙張,繼續(xù)閱讀世瓔的日記。
之前因?yàn)樾“驳氖聁g,班上的氣氛變的很糟,現(xiàn)在終于恢復(fù)成以前的樣zi。不過各自的小圈zi很多,大家也稱不上re絡(luò)。
后來學(xué)校給了我們班一個「福利」,利用一些課堂時間宣導(dǎo)防治霸凌。nei容枯燥乏味也沒實(shí)際的幫助,在連續(xù)幾週的轟炸后chu現(xiàn)反效果,班上同學(xué)開始視小安為麻煩人wu,也包han一些被占用課堂的老師,覺得這都是她造成的。
當(dāng)時霸凌發(fā)生時悶不吭聲的人,也漸漸以替小鹿報復(fù)的名義,開始排擠小安。
明目張膽的欺負(fù)會被老師發(fā)現(xiàn),那不被人知dao是誰zuo的就可以了吧?大家像是說好一樣,幾乎每天都有人用惡作劇的方式欺負(fù)小安。
在她上廁所時把門從外面卡住、東西突然不見或是課本被撕諸如此類的事qg,幾乎每天都在上演。
當(dāng)然,就算有人目睹是誰zuo的,也沒有人敢說chu來,一方面是深怕自己被揭發(fā),另一方面是在這無聊的女校生活里,唯一的樂趣可不能被剝奪了,誰都不想當(dāng)那個老鼠屎。
到后來,分組時沒人要和小安在同一組,就算有人非得去和她說話,語氣也總是充滿不屑。大家不時在私底xia說這些都是她的報應(yīng),是她自找的,誰叫她之前要欺負(fù)人,然后一邊大言不慚地暗地里欺負(fù)她。
我覺得好害怕,平常對別人很好的同學(xué),一和小安說話就像換了一個人格似的,臉上充滿憤怒。同樣是霸凌,比起小安的直接,這些人的表里不一讓我覺得反胃。
我開始產(chǎn)生了罪惡gan,我知dao我并沒有錯,但nei心還是不由自主地覺得是我間接造成的。罪惡gan讓我不敢?guī)椭“玻遗掠謺砀嗟膫ΑI洗尾患偎妓鞯匦袆拥暮蠊屛夜悴磺啊P“泊_實(shí)zuo錯了事,但我認(rèn)為她也得到應(yīng)有的懲罰了。
我心里gan到憤怒,但我不知dao該怎么zuo比較好。
結(jié)果我也成為了漠視的人。
經(jīng)過一個多月后,因?yàn)榇蠹铱俛i在上課時也一樣展現(xiàn)chu對小安的厭惡,讓班導(dǎo)似乎也發(fā)現(xiàn)了異狀。但老師就像圍觀看好戲的人一樣,觀察著這一切,沒有要幫忙的意思。
某天午休時間,我被班導(dǎo)叫去辦公室。原以為只是要幫忙老師整理上課要用的資料,結(jié)果是chu乎意料的事。
一開始蔣老師寒暄了幾句,問我和班上的人相chu1得好嗎?我天真地心想老師終于要開始調(diào)查班上的霸凌事件了,于是就順著老師的問題繼續(xù)聊了xia去。
「你有討厭班上哪個同學(xué)嗎?」
這個問題讓我有dian困惑,但我還是回答沒有討厭哪個同學(xué)。
「這樣啊。」老師帶著消極的kou氣,接著說:「有同學(xué)說你帶tou欺負(fù)同學(xué),有這件事嗎?」
我聽到后愣了一xia,老師的問題來的太過突然,我停了幾秒鐘后才回過神后接著問是誰說的?
或許是我的語氣有dian激動,老師皺起眉tou迅速將shenzi往后靠在辦公椅的椅背上,好像我會揮起拳tou要威脅他回答似的。
「看來你不否認(rèn)吧?怎么要zuo這種事呢?」老師邊說邊搖搖tou,對我louchu「你真的很糟糕」的表qg。
「我沒有承認(rèn),我沒有zuo這種事!」
我覺得老師的tiao躍邏輯很可笑,因此苦笑了