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著領(lǐng)帶，看那行為就像一個(gè)賢惠的妻zi。

“難dao這兩人是夫妻？”

何明如此的想著，可心中卻是越來(lái)越疑惑：“如果這男人正是她丈夫，那晚上這么毫不顧忌的勾，引我難dao不怕被發(fā)現(xiàn)嗎？”

帶著滿肚zi的疑惑和苦惱，何明到了學(xué)校。

第一節(jié)語(yǔ)文課上了自習(xí)，教這堂課的張老師是一個(gè)二十四五歲的年輕姑娘，今天結(jié)婚，所以請(qǐng)了假。

看到王雨馨空chu來(lái)的位zi，何明越發(fā)覺(jué)得罪惡ganqiang烈，真的不知dao自己zuochu的覺(jué)定是對(duì)是錯(cuò)，雖然nei心掙扎著，不過(guò)周圍的同學(xué)們都在低聲議論著張老師的大婚之事，一些信息還是傳到了他的耳朵中。

張老師的男朋友是一個(gè)二十五六歲的年輕小伙zi，大學(xué)畢業(yè)后就分pei到了泰國(guó)，此次是專程請(qǐng)假回來(lái)完成終shen大事的。

也不知dao議論了多久，班長(zhǎng)大人突然站起來(lái)發(fā)聲：“各位同學(xué)，為了表示我們對(duì)語(yǔ)文老師的祝福，請(qǐng)大家在自己能力范圍neizuochu一dian表示，xia課后統(tǒng)一的交到我這里，再由我再轉(zhuǎn)交給她，當(dāng)然，送多送少由你，不送也可以，完全自愿！”

雖然張老師沒(méi)有什么chu眾的外貌，但平時(shí)xg格溫和，和全班同學(xué)相chu1得很好，就像一個(gè)大jiejie一樣，所以這樣的提議也是人之常qg，并沒(méi)有人zuochu質(zhì)疑。

一xia課，很快便有人付諸了行動(dòng)，班長(zhǎng)shen邊圍滿了人，大家商議著彼此送多少，雖然誰(shuí)都知dao這只是表示一xia心意，但許多自恃家境富有的同學(xué)免不了爭(zhēng)qiang好勝一番，每一看見(jiàn)有人送個(gè)三四百，教室里便響起一陣唏噓。

何明將包里的錢全bu掏了chu來(lái)，數(shù)了數(shù)就只有幾十元，本來(lái)如果an照之前在孤兒院的生活標(biāo)準(zhǔn)，送這些已經(jīng)足夠聊表心意了，可現(xiàn)在的他卡里那么多的錢，如果僅僅就送這么一dian，自己都覺(jué)得過(guò)意不去。

何明本來(lái)打算chu去取，可是xia課時(shí)間就那么十分鐘，n本來(lái)不及，于是就想向周圍的同學(xué)借上一dian，可令他沒(méi)有想到的是，凡是被問(wèn)到的人都以各種借kou拒絕，這讓他實(shí)在有些無(wú)奈。

何明卻也能夠想通這樣的結(jié)果，平時(shí)他沉默寡言，不善交際，現(xiàn)在自然沒(méi)有人會(huì)理他，再說(shuō)他在別的同學(xué)yan中還是一個(gè)不折不扣的孤兒，誰(shuí)會(huì)那么大膽借錢給一個(gè)不知dao什么時(shí)候能夠還上的主。

沒(méi)有辦法，他只有坐xia來(lái)，等xia節(jié)課大休息的時(shí)間再chu去取，反正這班長(zhǎng)至少也需要放學(xué)后才有可能把手中的表示轉(zhuǎn)交給張老師。

大休息三十分鐘，何明chu了校門，然后取了三百塊拿回來(lái)交給了班長(zhǎng)，他無(wú)意炫富，只求心安理得。

當(dāng)時(shí)，圍站在周圍的同學(xué)表qg之復(fù)雜，有驚訝，有疑惑，更多的是一副看到傻z(mì)i的神se。

何明不用猜都能知dao他們?cè)谙胄┦裁矗隙ㄊ沁@樣的，“你看這傻z(mì)i，一個(gè)孤兒還死要面zi的送三百，肯定是借的吧，也不知dao要省多久才還得清！”

中午放學(xué)，何明沒(méi)有再去看王雨馨，他現(xiàn)在實(shí)在不知dao該怎么樣和自己的小女朋友相chu1，只是打電話過(guò)去問(wèn)候了一xia。

xia午第一節(jié)課是歷史課，歷史老師姓朱，非常年輕，是一個(gè)十分嚴(yán)厲的人，上課的第一天便將一個(gè)調(diào)pi搗dan的家伙連扇了兩耳光，這xiaa威果然有效，之后凡是他的課紀(jì)律chu奇的好。

雖然現(xiàn)在聲稱老師不能ti罰學(xué)生，可真chu了這種qg況，有膽量去校長(zhǎng)那里奏上一本的學(xué)生還真不多！

上課之前，何明躬shen去chou屜里找歷史書，準(zhǔn)備溫習(xí)一xia上節(jié)課的nei容，可翻來(lái)覆去就是不見(jiàn)蹤影，他明白憑借朱老師那火爆脾氣，要是看到有人上課竟然沒(méi)帶課本，那后果不堪設(shè)想。

何明又焦急翻找了片刻，yan見(jiàn)a上就要到上課時(shí)間了，他揚(yáng)起tou來(lái)四顧，忽然靈機(jī)一動(dòng)，王雨馨不是沒(méi)來(lái)嗎，正好借她的書一用。

于是乎，何明便跑到她的座位前，蹲ti在chou屜中找了起來(lái)，女孩zi坐的地方就是那么的賞心悅目，不僅整理的整整齊齊，而且還散發(fā)chu一gu異常好聞的香氣，實(shí)在有些讓人“l(fā)iu連忘返”！

“你在gan1嘛！”

何明還沒(méi)找到歷史書，就聽(tīng)見(jiàn)一聲冷厲的質(zhì)問(wèn)，疑惑的探起tou，就見(jiàn)前兩排一個(gè)shen材瘦矮的男生正看著自己，一雙yan睛瞇成了兩條feng隙，森冷的目光直she1而來(lái)。

這男生何明自然認(rèn)識(shí)，他叫萬(wàn)勇，是平時(shí)班上最碉堡的幾個(gè)人，很多老師都沒(méi)被他放在yan里，當(dāng)面dg撞那是家常便飯，對(duì)于同班同學(xué)，他更是看誰(shuí)不順yan就是一兩耳光。

何明一時(shí)間有些沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)