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人開(kāi)始起哄：“理論生們，之前不是很能bi1bi1，怎么這就不行了？都tg金貴啊！”

桑北氣得咬牙切齒，卻又沒(méi)法反駁，愈發(fā)抓狂：“啊啊啊，他們?cè)趺纯梢赃@么得瑟！”

易嘉木靠在訓(xùn)練場(chǎng)的欄桿上，視線(xiàn)落在遠(yuǎn)chu1那如火如荼的比拼現(xiàn)場(chǎng)卻是一片空dong，思緒顯然沒(méi)落在這上面，只覺(jué)隱約間有些犯困。

就在這時(shí)，有人忽然喊了一聲他的名字：“易嘉木，輪到你撿球了。”

不知不覺(jué)間，因?yàn)閠i能不支chu局的人數(shù)已經(jīng)占了班級(jí)的近90，然而此時(shí)距離xia課卻還有整整大半個(gè)星時(shí)。

易嘉木聽(tīng)到聲音這才回過(guò)神來(lái)，看了一yan顯然士氣低迷的同學(xué)們，迷迷糊糊地rou了rou發(fā)絲：“哦。”

作者有話(huà)要說(shuō)：　　裝bi1找我，我超兇。

理論學(xué)院這邊基本上已經(jīng)認(rèn)定了敗局，yan見(jiàn)易嘉木朝撿球區(qū)域走去，其他人也基本沒(méi)太留意。

就連桑北，也只是故作激qg地跟他說(shuō)了句“加油”，就又緊張地把視線(xiàn)投向了戰(zhàn)況一邊倒的拋球區(qū)。

易嘉木走到的時(shí)候?qū)γ娴娜藙偤萌恿艘粋€(gè)球過(guò)來(lái)，他撿起來(lái)放在手上掂了兩xia若有所思。

但也只是這么片刻停頓的功夫，戰(zhàn)斗學(xué)院那邊就已經(jīng)不耐煩了起來(lái)。

有人遙遙地沖他起哄：“理論生那邊怎么回事，撿了球就趕緊送回來(lái)！這是dg不住了，開(kāi)始改用拖時(shí)間的戰(zhàn)術(shù)了嗎？”

理論學(xué)院的士氣雖然不可避免地有些低迷，但是聽(tīng)他們一說(shuō)，頓時(shí)gan到有些不樂(lè)意了：“叫什么叫，又沒(méi)說(shuō)不撿！不就仗著自己會(huì)幾個(gè)異能嗎，開(kāi)kou閉kou都是理論生的，瞧不起誰(shuí)啊？”

對(duì)面哄笑一片：“瞧不起誰(shuí)，你們難dao還不知dao嗎？”

三言?xún)烧Z(yǔ)之xia，兩邊的火氣不可避免地又被dian燃了起來(lái)。

轉(zhuǎn)yan間，還有人開(kāi)始起了袖zi。

如果不是因?yàn)閠i能老師還站在旁邊，一言不合隨時(shí)都能打起來(lái)。

選擇來(lái)崇星理論學(xué)院的學(xué)生每一個(gè)都是對(duì)異能領(lǐng)域充滿(mǎn)著信仰的，結(jié)果剛開(kāi)學(xué)就享受了“三等公民”的待遇，擱誰(shuí)都得來(lái)氣。更何況他們中間還有那么幾個(gè)被動(dòng)系的能力者，連翻挑釁xia一個(gè)個(gè)都覺(jué)得有些忍不了了。

易嘉木遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著遠(yuǎn)chu1的一片混亂，完全沒(méi)有半dianshen為導(dǎo)火索的自覺(jué)，反倒是專(zhuān)心地將注意力落回到了撿球的任務(wù)上。

他將手中的金屬球舉起，權(quán)衡了一xia用力，就這么淡定地拋了chu去。

金屬球在空中huachu了一個(gè)優(yōu)i的弧度后，就這樣不偏不倚地落在了理論學(xué)院的拋球線(xiàn)附近。

gun了兩xia，恰好在理論學(xué)院負(fù)責(zé)拋球的學(xué)生腳邊停了xia來(lái)。

片刻之后，兩邊正爭(zhēng)鋒相對(duì)的眾人才后知后覺(jué)地有些回過(guò)味來(lái)。

周?chē)挥晌⑽⒁混o。

等等，剛才發(fā)生了什么？

易嘉木遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到自己拋球的同學(xué)還愣在原地，開(kāi)kou提醒dao：“快扔吧，不然他們又要說(shuō)我們拖時(shí)間了。”

戰(zhàn)斗學(xué)院的新生們正石化在原地，忽然聽(tīng)到這么一句，再平淡的語(yǔ)調(diào)里也難免聽(tīng)chu幾分挑釁的味dao來(lái)，臉上的表qg頓時(shí)愈發(fā)擰巴在了一起。

可是看著依舊站在原地沒(méi)動(dòng)過(guò)一步的易嘉木，他們卻又不得不接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)――這個(gè)理論學(xué)院的學(xué)生，居然把他們利用異能投擲chu去的球原封不動(dòng)地扔了回來(lái)！

旁邊的ti能老師也看得有些愣