第三章 / 猜測 - 1（第1頁）

猜測

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i好的週末結(jié)束，我?guī)еv的shen軀去上課。

考試週的隔一週特別清間，每堂課都在發(fā)考卷、講解，不需要學(xué)習(xí)新的知識(shí)，只有少數(shù)連續(xù)上兩堂的課除外。

大學(xué)三年級的考試科目不多，前前后后加起來只考六科，每個(gè)科系的制度不同，我比較幸運(yùn)，要準(zhǔn)備的科目較少。

說是這樣說，這一整天發(fā)xia來的考券，我都在及格邊緣。

我絕望的拿起手機(jī)，用逃避心態(tài)hua臉書，等著老師說「xia課」。

臉書看到一半，「夏浮寧」的名字跑chu來，現(xiàn)在正好沒事，我索xgdian開來。

昨晚睡覺前，我將莫尚恩回覆訊息這件事qg告訴夏浮寧，另外又把「回老家」的疑dian打chu來，想讓夏浮寧猜測看看莫尚恩的想法。

「莫尚恩秒回你訊息？沒有回你『逗號』上面的留言？」

「繼續(xù)試探嗎？」

「不，我昨天想了又想，覺得該zuodian突破，你shen為男人n本不需要拐彎抹角，直接問他吧！」

「問他什么？」

「直接問他有沒有用『逗號』，如果他說有，就接著問有沒有在使用？如果他跟我一樣pei對后就放置的話，他沒有回覆你的留言是很合理的事qg。」

「好。」

我覺得夏浮寧給的建議很有dao理，繼續(xù)觀察xia去，gan覺永遠(yuǎn)都不會(huì)知dao答案，當(dāng)看到她寫「直接問他」這四個(gè)字的時(shí)候，一度以為是要我把整件事qg坦白，好險(xiǎn)她還記得我的個(gè)xg，只是問「逗號」的話，我想沒有太大的問題，關(guān)鍵在于我該怎么不經(jīng)意的提到「逗號」，這對我來說是值得思考的事qg。

xia課鐘聲響起，我可以拿chu來考慮的方法都沒有想到，沮喪的收拾桌上的wu品，準(zhǔn)備回去租屋chu1。