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無(wú)音的個(gè)人房中，少年靜靜的坐于屋中的方桌前。

枯葉se的羊pi紙卷軸，將其攤開(kāi)來(lái)置于桌上。

少年取xia了yan鏡，瞇起了雙yan。

在那雙yan中，左yan的yan角chu1，有個(gè)不易發(fā)現(xiàn)的微小傷痕。

當(dāng)jru靈思泉涌的狀態(tài)時(shí)，彈奏者的腦海中，自然而然會(huì)浮現(xiàn)chu各式各樣的音符。而如何將那些散置的曲調(diào)組合rong整為一首歌，就是編曲者的任務(wù)。

少年以手指和腳尖打著節(jié)拍，一節(jié)一節(jié)的拼湊chu各種各樣的旋律，雙yan也越瞇越小，彷彿逐漸jru了那個(gè)只有音律和樂(lè)聲的世界……

而后，突然地睜大了雙yan，集中了jg1神，將yan前模模糊糊組合而成的旋律，一字一鍵以手中的筆，刻上了桌前的調(diào)律盤(pán)。

這如同卷宗一般的紙張卷軸，并不是一般的記事紙。

它能將使用者在其上刻xia的音符，以指定的樂(lè)qi聲演奏chu來(lái)。

有的人用雙手的手指，有些人使用筆chu2。然而，效果都是一樣的。

只要輸ru音符并且調(diào)整就可以發(fā)chu任何樂(lè)qi的聲音，同時(shí)也能夠?qū)椬噙^(guò)一次的音樂(lè)紀(jì)錄xia來(lái)。

這個(gè)從遠(yuǎn)古留xia來(lái)的遺產(chǎn)，現(xiàn)在并沒(méi)有任何技術(shù)可以生產(chǎn)。

這個(gè)工ju，就叫zuo調(diào)律盤(pán)。

少年不自覺(jué)哼起了旋律，旋律中彷彿帶動(dòng)空氣中些許的細(xì)小微粒，和手里的調(diào)律盤(pán)中響起的旋律共容，成了一小節(jié)又一小節(jié)的音符，而開(kāi)始gan染周?chē)目諝猓钫麄€(gè)房中的氣氛，都轉(zhuǎn)為溫和柔ruan的小步曲調(diào)。

這就是「奏者」。

能演示各式各樣的樂(lè)曲，能演奏各式各樣的曲調(diào)。

即使如此，就算是再優(yōu)i的樂(lè)qi與樂(lè)聲，即使是有如夢(mèng)幻一般的曲調(diào)，

只要無(wú)法以歌詞作為放散的起dian，「歌」就只有這樣的程度。

少年停xia了樂(lè)曲，將結(jié)尾的音符落在曲譜的最后一dian。

然后，滿意的笑了一笑。