04〈情竇〉
「參加科展的同學(xué)們,請(qǐng)n據(jù)你們有興趣的主題,找好組員。」第一堂科展課,老師在臺(tái)上說(shuō)dao。
「我們跟他一組吧,他們班只有他一人。」我對(duì)筱涵指了指隔bi桌的梁夏。
「好啊。」筱涵diandiantou,咧嘴笑著。「不錯(cuò)欸,是個(gè)帥哥。」說(shuō)完,我們朝梁夏走去。
「你好,我是隔bi班的洛晴,她是筱涵,我們可以跟你一組嗎?」我對(duì)梁夏微笑。
他抬tou看見(jiàn)我,靦腆地說(shuō)了聲:「好呀。」便為我們挪了挪位置。
記憶中的他,話(huà)不多,對(duì)不熟的人一直有些gao冷,可我知dao,他其實(shí)是害羞。
「接xia來(lái),請(qǐng)分好組的同學(xué)們針對(duì)主題,想chu你們要zuo的題目。這堂課剩xia的時(shí)間,就讓大家討論吧。」
「梁夏,你在看的那本書(shū)是微生wu學(xué)吧。」我指了指他桌上的書(shū),他diandiantou。
「筱涵,我記得你跟我提起,你對(duì)微生wu與環(huán)境間的交互作用這個(gè)主題滿(mǎn)有興趣的。或許,我們可以zuo微生wu與shui質(zhì)凈化之間的研究。」畢竟我是來(lái)自未來(lái)的人,對(duì)于當(dāng)時(shí)發(fā)生的事,還是有印象的。
梁夏用崇拜的yan神看著我,或許chu自于默契,我們相視而笑。筱涵在一旁,靜靜看著我們。
經(jīng)過(guò)了幾堂實(shí)驗(yàn)課的相chu1,由于我時(shí)常逗梁夏開(kāi)心,我們之間也漸漸熟絡(luò)起來(lái)。
「洛晴,等一xiazuo完實(shí)驗(yàn)?zāi)阌锌諉幔俊挂淮螌?shí)驗(yàn)結(jié)束后,梁夏單獨(dú)問(wèn)我。「有呀,我今天xia課不用補(bǔ)習(xí),可以晚dian回去。」我對(duì)他嫣然一笑。
照慣例,每個(gè)星期三筱涵xia課后會(huì)直接回家,陪她媽媽去超市採(cǎi)購(gòu),所以我們就沒(méi)邀她;另一方面,也chu自于我和梁夏想單獨(dú)相chu1。
我們并肩漫步到腳踏車(chē)棚,夕陽(yáng)的馀暉,dian亮了彼此yan中的笑意。
「你要帶我去哪里呀?」我靦腆地問(wèn)梁夏。
梁夏從書(shū)包中拿chu相機(jī),開(kāi)啟了一段錄像。