“之前在太空侵掠戰(zhàn)中,無(wú)意中從一個(gè)俘虜那里弄來(lái)學(xué)會(huì)的。”許退很大方的承認(rèn)。
“俘虜那那能教我嗎?”文紹對(duì)于這樣的能力,是非常向往的,不過(guò)問(wèn)出口之后,才感覺(jué)有些冒昧。
尤其是此前在學(xué)校的時(shí)候,他與許退之間,并不愉快。
“暫時(shí)教不了,我只是通過(guò)實(shí)際感應(yīng)學(xué)會(huì)的,目前也在探索中,如果能教了,一定第一時(shí)間教你。”許退說(shuō)道。
文紹精神力強(qiáng)大,他感覺(jué)得到,許退說(shuō)的很真誠(chéng),并沒(méi)有敷衍的意思,心下更是愧然。
當(dāng)初在學(xué)校他那樣,在地外,許退卻這樣。
其實(shí)這方面,許退是一點(diǎn)也沒(méi)想。
相比于地外的殘酷,在大學(xué)內(nèi)部的那一點(diǎn)點(diǎn)矛盾,只能歸類(lèi)小伙伴之間的打鬧日常!
“步老師,你是說(shuō),具現(xiàn)感應(yīng)系的能力,我也能學(xué)嗎?”被步清秋抓差的安小雪,有些疑惑。
“我覺(jué)得你可以,而且極有希望!你精神力強(qiáng)大,精神感應(yīng)更強(qiáng)!你看許退就是例子。
學(xué)了我這個(gè)能力,可以令你的戰(zhàn)斗手段更多端,更立體,實(shí)力絕對(duì)能夠大幅度提升”
為了多幾個(gè)學(xué)生,步清秋此時(shí)也是極盡唇舌之能。
具現(xiàn)感應(yīng)系的歷史性難題解決了,但具現(xiàn)感應(yīng)系的門(mén)檻,依舊很高。
比如精神感應(yīng),這是必須的!
沒(méi)精神感應(yīng),一切免談!
“那好吧,我試試。”
安小雪主要是被步清秋的最后一句話給打動(dòng)了,學(xué)會(huì)了,戰(zhàn)斗手段更多端更立體,實(shí)力也能夠大幅度提升!
一時(shí)間,這個(gè)太空漂流團(tuán)隊(duì),因?yàn)椴角迩锖驮S退的這個(gè)發(fā)現(xiàn),掀起了一小波學(xué)習(xí)熱潮。
而一個(gè)小時(shí)后,可以成功施展小型冰棱罩的許退,再次讓屈晴山差點(diǎn)自閉,羨慕的直欲發(fā)狂。
許退的感應(yīng)參悟速度,怎么就能這么快呢?
為什么他不行?
只是在這種輕松的氛圍下,誰(shuí)也沒(méi)有注意的,太空漂流團(tuán)的漂流速度加快了!
或者說(shuō),這是一個(gè)逐漸加速的過(guò)程,并沒(méi)有引起他們的警覺(jué)!"