第209章 何為‘慧’及提升方法（差10個(gè)全訂精品，求助攻訂閱）（第5頁(yè)）

“原因，就是我要給說(shuō)的有關(guān)悟性的深層次概念。悟性的深層次概念是什么呢？

認(rèn)知水平！

我們慧心系這些年的理論研究的結(jié)論是，悟性的深層次概念，其實(shí)就是認(rèn)知水平。

但是這也很復(fù)雜，只是其中一個(gè)因素！

悟性高低，有表層概念和深層次概念的互相影響，再綜合起來(lái)，可以稱之為慧”

許退聽(tīng)著更有些糊涂了，感覺(jué)被繞了進(jìn)去，“邊老師，能不能具體一點(diǎn)？”許退小聲說(shuō)道。

聞言，邊遠(yuǎn)楞了一下，“讓我思考一下具體怎么講。”

手扶著黑框眼鏡，邊遠(yuǎn)思考了好一會(huì)，才重新組織好了語(yǔ)言。

“具體的話，我可以給你這么講。

所謂的慧心，所謂的悟性，其實(shí)也是有分類的。

比如有些人，天生喜歡數(shù)學(xué)，對(duì)數(shù)學(xué)的領(lǐng)悟特別強(qiáng)，有些人一學(xué)學(xué)就對(duì)化學(xué)有興趣，鉆研能力非常強(qiáng)。

這是天生的悟性，更可以說(shuō)是天賦。

但是我們的研究發(fā)現(xiàn)，所謂的天生的悟性，除了基因的影響之外，大多數(shù)情況下，都是受后天環(huán)境和認(rèn)知影響的！

就具體你山來(lái)講。

我們有此前的跟蹤研究資料顯示，從小在山里生活長(zhǎng)大的孩子，更親近大山原野。

去大山，就像是回自己家一樣。

而在水泥鋼鐵城市里長(zhǎng)大的孩子，就算去了大山，也對(duì)大山抱有敬畏之心。

但若是讓他在大山里生活一兩年，他對(duì)大山的感受，又會(huì)改變。”

這一次，許退勉強(qiáng)算是聽(tīng)懂了。

“邊老師，你是說(shuō)，悟性這個(gè)，也就是慧，其實(shí)是可以改變提升的？”

“理論上是這樣?！?/p>

“那我要提升對(duì)山的悟性，提升對(duì)山的感應(yīng)，有沒(méi)有具體的提升方法？”

“有兩個(gè)方法?！边呥h(yuǎn)說(shuō)道。

聞言，許退眼睛亮了，有方法。

竟然還有兩個(gè)方法。

“，更新總量是萬(wàn)字。

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