周五,神經(jīng)反應(yīng)訓(xùn)練課,依舊是神經(jīng)反應(yīng)速度作訓(xùn)大樓。
主講的自然還是羅時(shí)楓羅教授。
“同學(xué)們已經(jīng)是的事情。
不過,今天在注射神經(jīng)促敏藥劑之前,還要給你們講另外一個(gè)問題。
就是神經(jīng)反應(yīng)速度與身體反應(yīng)速度的區(qū)別。”羅時(shí)楓教授課堂上是很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模险n一開始,就滔滔不絕。
“神經(jīng)反應(yīng)速度提升,對(duì)你們個(gè)人實(shí)力的提升幅度是非常大的。但是神經(jīng)反應(yīng)速度提升到一定程度,對(duì)你們個(gè)人實(shí)力的提升幅度就會(huì)越來越小。
這里邊,有一個(gè)很重要的參數(shù)——身體反應(yīng)速度。”
“我們舉個(gè)例子,當(dāng)你的神經(jīng)反應(yīng)速度提升到10毫秒之后,理論上,你在一秒鐘的時(shí)間內(nèi),可以做出一百次神經(jīng)反應(yīng)。
但是,將這種神經(jīng)反應(yīng)速度體現(xiàn)到你的手指上,你的手指,能在一秒鐘內(nèi)快速?gòu)梽?dòng)一百下嗎?”
“一年之后,等你們的神經(jīng)反應(yīng)速度達(dá)到10毫秒之后,應(yīng)該沒一個(gè)人能夠做到。
要想做到這一點(diǎn),就需要提升你的身體反應(yīng)速度,也就是提升你對(duì)身體的控制力。
這些,自然有其它課程的老師教你們。
我想說的是,一年后,你們還需要繼續(xù)鍛煉神經(jīng)反應(yīng)速度。”
“在目前的大數(shù)據(jù)來看,神經(jīng)反應(yīng)速度達(dá)到10毫秒,是收益最大的。
但是,據(jù)我們的研究,當(dāng)神經(jīng)反應(yīng)速度達(dá)到10毫秒之后再繼續(xù)訓(xùn)練提升的話,神經(jīng)反應(yīng)速度會(huì)反哺我們的身體反應(yīng)速度。
這種提升可能沒有那么明顯,但是,當(dāng)神經(jīng)反應(yīng)速度和身體反應(yīng)速度達(dá)到那個(gè)程度之后,每一點(diǎn)點(diǎn)提升,都是非常重要的”
“還有一點(diǎn),神秘系的同學(xué),神經(jīng)反應(yīng)速度更加的重要。
極限系的同學(xué)神經(jīng)反應(yīng)速度達(dá)到一定程度之后,受限于身體反應(yīng)速度,提升的益處不大。
但是神秘系同學(xué)的精神力,卻沒有這方面的影響
”
“好了,今天的理論就講到這里,下面繼續(xù)開始今天的訓(xùn)練項(xiàng)目,還是老規(guī)矩,先測(cè)試出一個(gè)基礎(chǔ)值,自己注射神經(jīng)促敏藥劑再進(jìn)行訓(xùn)練。
另外,有其它疑問的同學(xué),在訓(xùn)練開始之后,就可以單獨(dú)提問了。”羅時(shí)楓說道。
第二次注射神經(jīng)促敏藥劑,眾多女同學(xué)的反應(yīng),就沒有那么大了。
輕車熟路的許退,首先測(cè)試了一下自己的神經(jīng)反應(yīng)速度。
49毫秒,比之前開啟第二個(gè)神經(jīng)反應(yīng)速度類的基因基點(diǎn)后,又有所提升。
隨后,許退自己給自己注shele神經(jīng)促敏藥劑。
注射之后,許退并沒有馬上開始訓(xùn)練,而是主動(dòng)按下了提問鈴。
剛剛抿了一個(gè)口保溫杯的紅棗茶,羅時(shí)楓就聽到了提問鈴提示,順著顯示的作訓(xùn)格數(shù)字看過去。
699號(hào)作訓(xùn)格。