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響。千草老師，提gao學(xué)生們數(shù)學(xué)成績(jī)的這件事就拜托你了，你是省里xia調(diào)過(guò)來(lái)的優(yōu)秀教師，不guan利用何種方法，我希望一個(gè)月之后你能給我一個(gè)可觀的成果。”

聽(tīng)完校長(zhǎng)的講話，接收著他re切的注視，千草gan覺(jué)toupi發(fā)麻，讓她一個(gè)gao中數(shù)學(xué)從來(lái)沒(méi)及過(guò)格的人帶領(lǐng)這些學(xué)生提gao數(shù)學(xué)成績(jī)，這校長(zhǎng)不是等著被最后的成果找刺激呢么。

望著小云老師得逞的笑容，雖然不知dao她到底在計(jì)劃什么，但是千草很不shuang，并在心里默默血腥著：就我這shen段，摘xia一顆xiong來(lái)都能砸死你，看你還敢不敢得瑟！

就在千草腦補(bǔ)折磨小云的108種方法時(shí)，小云從座位上站了起來(lái)面向校長(zhǎng)：“校長(zhǎng)，我有個(gè)提議，我們可以在八dian到十dian之間增加夜課，主要補(bǔ)習(xí)學(xué)生們最薄弱的科目。”

校長(zhǎng)沉思了起來(lái)，似覺(jué)得這個(gè)提議非常好，便對(duì)seo主任招了招手：“把前兩次考試成績(jī)的測(cè)評(píng)單拿過(guò)來(lái)讓我看一xia。”

瞬間，千草有種不好的預(yù)gan。

果然――――――――

校長(zhǎng)抬起tou來(lái)：“千草老師，n據(jù)測(cè)評(píng)單上的結(jié)果記錄，學(xué)生們最薄弱的科目似乎是數(shù)學(xué)，這次可要更加辛苦你了。”

千草：“……”

i術(shù)老師李雨：“看來(lái)千草老師又要忙了呢，那么上次我們說(shuō)好的事……”

千草知dao李雨說(shuō)的是上次找她當(dāng)模特的事，現(xiàn)在她行程安排這么緊恐怕要取消了吧。心qg沮喪的千草無(wú)力的撥開(kāi)李雨向教室走去：“都隨你。”

回到班級(jí)中，千草還是gan覺(jué)一陣陣tou疼，讓她教夜課？她拿什么教啊……

記得某個(gè)a-v中的qg節(jié)和現(xiàn)在有dian兒像，女老師為了鼓勵(lì)學(xué)生專心聽(tīng)課，便拿自己的shenti引誘她的學(xué)生們，承諾只要所有人都過(guò)了及格線她便可以讓學(xué)生們?nèi)我馑魅。褪窃谏险n途中也不斷讓學(xué)生們占便宜，摸摸xiong，tiantian肉，或者把持不住讓學(xué)生gan1幾場(chǎng)什么的，全為鼓勵(lì)學(xué)生們學(xué)習(xí)，千草當(dāng)時(shí)非常想吐槽，怎么會(huì)有這么玄幻的qg節(jié)。

就在千草大gan不快之際，有幾個(gè)學(xué)生在課堂上搗dan惹得她更加不快，沖動(dòng)的縱容xia引發(fā)了千草qiang大的o鬼氣場(chǎng)。她來(lái)到其中一個(gè)帶著筆記本打游戲的學(xué)生面前用16開(kāi)的數(shù)學(xué)書(shū)往他的鍵盤上一蓋：“不許打它！它哪里惹到你了你天天打它！”

打網(wǎng)游的男同學(xué)愣住。

又來(lái)到一個(gè)看的女學(xué)生面前，千草拿起她手中的書(shū)掃了一yan題目：“最遙遠(yuǎn)的初戀？好，這個(gè)名字有深度，你繼續(xù)！”

女同學(xué)愣住1。

緊接著千草大跨一步抓住了課桌間飛舞傳遞的紙條：“你們知dao這個(gè)行為浪費(fèi)了多少樹(shù)林嗎？xia次記得有話直接說(shuō)，不方便發(fā)個(gè)短信更保險(xiǎn)，看完直接刪掉無(wú)殘留，人工碎紙很傷手的！”

傳紙條雙人組石化。

匆忙慌亂將零shisai到桌堂里的小胖一個(gè)手速?zèng)]把握好便被千草抓住了現(xiàn)形，千草來(lái)到小胖面前講將他的薯片袋zi掏了chu來(lái)，小胖本以為她會(huì)將薯片當(dāng)成他‘不規(guī)矩’的成湯證供，然后對(duì)他展開(kāi)昂長(zhǎng)的批評(píng)教育，卻沒(méi)想到千草從袋中抓起一把薯片很沒(méi)形象的saij了嘴里……

小胖嚴(yán)重石化1……

大家都隱隱gan覺(jué)到，剛開(kāi)完會(huì)回來(lái)的千草老師眉宇間透著一gu深沉的