第四百二十八章 被穿小鞋了（第2頁(yè)）

“謝謝周主任。”沈天衣笑道，然后在周建平對(duì)面坐了下來(lái)。周建平在學(xué)校里的名聲還是不錯(cuò)的，很正直的一個(gè)老師，想來(lái)這一次學(xué)校給他施加了什么壓力，他也一定很為難吧！

沈天衣不卑不亢的看著周建平，嘴角掛著淡淡的笑容，也不主動(dòng)詢問(wèn)。

“呵呵，你很淡定啊！知道我找你什么事情嗎？”周建平笑道，從心底來(lái)說(shuō)，他還是很欣賞沈天衣這樣的學(xué)生的，不僅成績(jī)好，在古武方面也很有建樹(shù)，可謂是文武全才，這樣的人才，作為老師自然都是見(jiàn)獵心喜的。

“呵呵，還請(qǐng)周主任明說(shuō)吧，我還真是不太清楚呢1沈天衣笑道。

“你小子，對(duì)周老師也不敢說(shuō)真話。好吧，那我就開(kāi)口問(wèn)了。”周建平搖頭笑道，隨即臉色也是開(kāi)始正色起來(lái)，道：“昨天你打了祝承恩老師？”

“嗯。”沈天衣直言不諱的應(yīng)道。

周建平眉頭稍微皺了一下，本來(lái)他還不怎么相信有這回事的，畢竟學(xué)生毆打老師這種事情太出格了。

“能告訴我原因嗎？”周建平十指扣在一起，臉色有些鄭重的說(shuō)道，這個(gè)問(wèn)題如果處理的不好，沈天衣這種行為很大可能是要被學(xué)校開(kāi)除的。

“因?yàn)樗摯颉！鄙蛱煲伦齑轿⒚颍皇堑φf(shuō)道。

“……”周建平松開(kāi)十指，揉了揉太陽(yáng)穴，苦笑道：“沈天衣，不妨實(shí)話說(shuō)吧，老師很看重你。可是你如果這樣說(shuō)的話，唯一的結(jié)果就是被校方開(kāi)除。我作為一個(gè)老師，也不希望看到學(xué)校損失一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。”

“周老師，謝謝您的看重。不過(guò)，我對(duì)于這件事唯一的解釋，就是他該打。難道，他自己就沒(méi)有說(shuō)，我為什么會(huì)打他嗎？相信周老師心中也明白，祝承恩到底是什么樣的一個(gè)人。他良心喪盡，卻有背景后臺(tái)，就算我解釋，能有多大作用嗎？”沈天衣淡淡的笑道，“周老師不必為難了，您是一個(gè)好老師，也是一個(gè)好教導(dǎo)主任，這件事，您該怎么處理，我等您的結(jié)果就是。”

知道燕叔想要自己拿到華瑞大學(xué)的畢業(yè)證，就是為了能夠拿到進(jìn)入龍魂考核的通行證而已，沈天衣反而不是那么在乎上學(xué)不上學(xué)的事情了。以他的真正實(shí)力，想要進(jìn)入龍魂根本不難，而至于渠道，陳云巔對(duì)自己那么看重，又豈會(huì)因?yàn)樽约簺](méi)有畢業(yè)證就不讓自己參與考驗(yàn)？

陳云巔對(duì)沈天衣的看重，沈天衣明白的很，況且，沈天衣對(duì)于龍魂這個(gè)組織，雖然有些向往，但心里并不是很想加入。因?yàn)椋坏┤雵?guó)家部分，將來(lái)他行事就會(huì)束手束腳，畢竟，有些黑暗里的事情，身為國(guó)家部門(mén)的人員，做起來(lái)更不方便。雖然龍魂是特殊部門(mén)，但畢竟還是國(guó)家部門(mén)性質(zhì)的組織。

“你真的不想多解釋一點(diǎn)什么嗎，這樣對(duì)你或許有些幫助呢1周建平遲疑的說(shuō)道。

“呵呵，不用了。”沈天衣笑著說(shuō)道。

“唉，那好吧，我會(huì)跟祝校長(zhǎng)幫你好好說(shuō)話的。沈天衣啊，不論在學(xué)校，還是在社會(huì)上，有些事情，都不能由著性子來(lái)，要尋找一個(gè)穩(wěn)妥的方式去處理問(wèn)題，否則，那是傷害別人，也傷害自己啊！這也算是周老師對(duì)你忠告吧1周建平語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)道，誠(chéng)如沈天衣所說(shuō)，祝承恩是一個(gè)什么樣的貨色，他何嘗不知？只是，有些事情，他也做不了祝。

“嗯，我記住了。多謝周老師贈(zèng)言。”沈天衣真誠(chéng)的謝道，他能看到出來(lái)，周建平是對(duì)他真的關(guān)心，所以感謝之言，也是真誠(chéng)的很。

離開(kāi)教導(dǎo)處之后，沈天衣的臉色便是冷了下來(lái)。他不介意被學(xué)校開(kāi)除，畢竟他的醫(yī)術(shù)，根本就不是一紙文憑能夠證明的，而且在社會(huì)上，考取一個(gè)行醫(yī)資格證也不是很難。

可是他很不爽被一個(gè)無(wú)賴穿小鞋！

“祝承恩……”沈天衣走出教學(xué)樓之后，便是迎著微風(fēng)徐徐，吹拂臉龐，然后眼睛微微虛瞇而起，透著一絲寒芒！

……

“怎么樣，那小子承認(rèn)錯(cuò)誤了嗎？”祝開(kāi)坐在辦公椅上，一臉微笑的看向敲門(mén)而進(jìn)的周建平。

“校長(zhǎng)，沈天衣這個(gè)學(xué)生，一向表現(xiàn)良好，是否可以考慮斟酌處罰？”周建平一臉恭敬的說(shuō)道。

“周主任，這可不像是你行事的風(fēng)格，以往那些犯了錯(cuò)誤的學(xué)生，你可是嚴(yán)懲不貸的啊1祝開(kāi)眉頭皺了皺，沉聲說(shuō)道，看著周建平還在站著，便是又說(shuō)道：“先坐下說(shuō)吧1

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