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是不想惹事。或者往深了說(shuō)，可能是擔(dān)心自己治xia的學(xué)校鬧chu這樣的事qg，上面的人會(huì)懷疑她的能力，影響她個(gè)人的前途。

就像程zi琛說(shuō)的，今年是y市各學(xué)校考評(píng)的年份。考評(píng)的既是學(xué)校，也是guan理學(xué)校的人。這個(gè)節(jié)骨yan上三中鬧chu事qg，吳校長(zhǎng)自己可能也要吃瓜落。

所以她顯然會(huì)拼命把事qg控制在自己能chu1理的范圍nei――也就是學(xué)校nei。轉(zhuǎn)崗也好，chu1分也好，都是她能說(shuō)了算的。

可程zi琛一開(kāi)始目標(biāo)就很明確，要的是張漢明這樣不pei為人師表的老師走人，而不是解救gao二年級(jí)，讓這人去傷害其他學(xué)生。

他于是假裝理解的模樣，表qg沉重地diantou：

“吳校長(zhǎng)，我明白您的意思了，看來(lái)這件事qg您也很為難，是我們qiang人所難了。”

吳校長(zhǎng)原本看起來(lái)非常無(wú)奈的表qg略略放松了一些，擰緊的眉ao也漸漸松開(kāi)。

程zi琛繼續(xù)：

“看來(lái)想要將張漢明這樣的害群之a(chǎn)逐chu教師隊(duì)伍，保護(hù)同學(xué)們不受傷害，只能舉報(bào)到教育局去了。……唉，今天打擾校長(zhǎng)了，實(shí)在抱歉。”

吳校長(zhǎng)一凜，整個(gè)人都坐直了：“你打算zuo什么？”

“既然您說(shuō)只有教育局才能決定這位張老師的去留，那我們找能guan的人guan，應(yīng)該就可以了吧。這樣也省得您為難。”

程zi琛dao。

“你……你們這是不達(dá)目的誓不罷休啊！”

吳校長(zhǎng)沒(méi)想到都說(shuō)到這份兒上，程zi琛居然還不放棄，還說(shuō)要找教育局？

要真然他找了，她之前說(shuō)的那些不都白說(shuō)了？

她就怕事qgtong到教育局去！要是學(xué)生tong上去，那還不如她自己匯報(bào)呢――前者還多一個(gè)“失察”的罪名！

她一拍桌zi站起來(lái)，指著程zi琛的手指都有些哆嗦，“有必要找教育局嗎？你是三中的學(xué)生，好歹為學(xué)校的聲譽(yù)考慮考慮不成嗎？”

簡(jiǎn)澤安看吳校長(zhǎng)這么激動(dòng)，也回過(guò)味來(lái)了。

故意一本正經(jīng)dao：

“我們就是為了學(xué)校聲譽(yù)考慮啊。有這種老師，大家對(duì)三中的印象都要壞了。我明白，您肯定也很想chu1理他吧？但是您沒(méi)有這個(gè)權(quán)限。沒(méi)事，我們會(huì)去找有權(quán)限的來(lái)chu1理。”

程zi琛瞥了一yanshen邊的發(fā)小，看他裝著看不chu吳校長(zhǎng)的崩潰、一本正經(jīng)瞎說(shuō)的樣zi，yan底閃過(guò)一絲笑意。

吳校長(zhǎng)伸手捂了一xia額tou，不知dao是疲憊的還是氣得：

“你們兩個(gè)……你們兩個(gè)……怎么就不guan不顧呢？說(shuō)到底，張漢明犯得也不是什么n本xg錯(cuò)誤，沒(méi)有哪個(gè)學(xué)生因?yàn)樗鴆hu大事，你們?cè)趺淳汀?/p>

“您覺(jué)得什么是大事？”簡(jiǎn)澤安忽然cha言，“薛明剛被打得tou破血liufeng了11針不算大事？徐藝佳被當(dāng)眾侮辱說(shuō)是‘勾引人’還因此疑似患上抑郁癥不是大事？您的意思是，只有學(xué)生tiao樓zisha了才能算大事？合著之所以解決不了張漢明這種有問(wèn)題的老師，都怪同學(xué)們承受能力太qiang，沒(méi)有受不了zisha？”

吳校長(zhǎng)被懟得說(shuō)不chu話。

她張kou結(jié)she2，半晌不知dao說(shuō)什么好。

程zi琛看著她，yan神定定的：

“您別怪澤安語(yǔ)氣激動(dòng)。事實(shí)上，這是很可能的不是嗎？您覺(jué)得，當(dāng)眾對(duì)一個(gè)女生說(shuō)她‘勾引人’，之后明知dao她心理可能chu現(xiàn)了問(wèn)題，還不當(dāng)回事，跟她家長(zhǎng)說(shuō)她是裝的……對(duì)可