比如張斬合作“閃閃傳媒”,在各高校的校園里隨機拉了一些同學,給學生們展示廣告里面的部分場景,問:“最近北京民俗街的水墨廣告火了一把,廣告里有好幾十個歷史事件,你都知道嗎?我們試試?”
又買了一些曝光量,定向推給那些大學的學生們。
引起受眾的好奇,引導受眾搜索完整的民俗街開業(yè)視頻,增加點贊以及評論,讓官方的社媒賬號擁有更大的粉絲量以及更好的推送量。
張斬老早讓民俗街官方賬號準備資料。等到有了曝光以后,民俗街的官方賬戶便一項項地科普技藝,同時也科普歷史,什么“元宵花燈的起源”“xxxx的起源”“如何區(qū)分‘四大名繡’”“如何區(qū)分xxxx”,很快便有了眾多follower且一直在飛速增長。
與此同時,許多網紅也開始去民俗街“學習”技藝,網紅分布在各個領域。
部分網紅自己拍攝,也有一部分由畢姍姍的手下進行拍攝——張斬他們把這部分也給畢姍姍來負責了。
發(fā)出來的網紅們學習態(tài)度全都很認真,他她們做了燈籠、繡了衣服、編了竹筐、捏了花瓶。網紅們告訴大家,民俗街有上百種傳統(tǒng)技藝可以學習,許多店鋪有每星期1-2次的體驗課,它們全在一條街上供參觀者進行選擇。
于是,一時之間,“民俗街”涌入了非常多的各地游客。他們回來后再發(fā)repo,一下子就破窗了。
網絡上面好多推薦,什么:
【真的全是正宗傳人,東西全是正宗的。】
【墻上還有歷史介紹,真的非常用心了。】
【買不動了,真的買不動了。】
【呃,請大師剪了一個“xx的狗”,對不起。當時大師看向我的眼神好像非常復雜。】
【補藥調戲大師了……】
宣傳效果非常好,張斬以及畢姍姍都松了口氣。
最近民俗街的這個項目讓她們倆都非常累。
東星那邊把控全局,同時負責最重要的開業(yè)視頻、官方網站、官方賬號、官方app等。
“閃閃傳媒”則接過去了一些小活,比如給網紅們拍攝視頻,再比如在高校里跟拍活動,她的工作同樣也是整合營銷的重要部分。
缺一不可。
“牛牛牛!”畢姍姍說,“咱們真是太厲害了!連我爸媽都刷到廣告了!那天晚上我媽突然問:‘北京現(xiàn)在有個民俗街,你去過了沒?看網上都說有意思。’我就告訴她:‘哎嘿嘿,廣告就是我們負責噠!’”
張斬笑:“嗯。”
畢姍姍眼睛亮亮的:“合作愉快啊,嘿嘿嘿。東星財務什么時候結下尾款?”
張斬說:“等到該結尾款的時候。”
畢姍姍:“……哦。”
“張斬,閃閃。”曹木青放下筷子,認真極了,“我現(xiàn)在真覺得,‘民俗街’的傳播案例有很好的研究價值。我現(xiàn)在有一個想法,關于構建品牌敘事體系的。民俗街的那支tvc里事件選取非常細致,不光是按時間排列的,它同時在不斷地推高情緒。我認為敘事學的一些理論可以用在廣告創(chuàng)作上,想以‘民俗街’作為案例分析一下敘事技巧,比如敘事的三個成分:haartia、anagnorisis與peripeteia。”
“哎?”張斬說,“我當時沒想那么多哎。我們組的歐陽琴比較熟悉古典文化,我們兩個一起選擇的。主要是靠經驗與直覺吧。如果可以分析一下……對我們也有幫助的。”