學(xué)生們瞬間一片嘩然,發(fā)生什么事,怎么突然要改隔間了?
鄭校長(zhǎng)不是為了這個(gè)隔間天天到教育局哭嗎?
而隨后李主任咬牙切齒的聲音再次響起。
“
李主任放下話筒,確認(rèn)了廣播確實(shí)關(guān)閉之后,這才黑著一張臉來(lái)到隔壁自己的辦公室。
路上他總覺(jué)得自己忘記了什么,但就是想不起來(lái),不過(guò)很快他就把這件事情忘在了腦后。
在他辦公室里,三個(gè)學(xué)生正在排排站。
乍一眼看上去很乖,但仔細(xì)一看就會(huì)發(fā)現(xiàn)這三人真是站出了自己的特色。
作為被鄭校長(zhǎng)哭著喊著求來(lái)的清北苗子,戴著細(xì)框眼鏡的嚴(yán)逸站在那就像是一叢青竹,身姿挺拔,清雅至極——就是有點(diǎn)高。
而他身邊被教育局買(mǎi)一送一來(lái)的南九,就不是這么回事了,他站著站著就靠上了桌子,像只懶洋洋的大貓,眉眼間全是桀驁不馴——還是有點(diǎn)高。
明明有個(gè)一米八的李主任絕望地發(fā)現(xiàn),自己好像只能和那個(gè)一臉可憐巴巴的皮小子葉望星比一下身高了。
而那個(gè)活似流淚狗狗頭的小子甚至沒(méi)穿增高鞋墊。
現(xiàn)在孩子吃激素長(zhǎng)大的嗎?
李主任忍不住想到,不過(guò)步伐卻并沒(méi)有停下來(lái),他沉著一張臉走到這三人面前,嚴(yán)肅著聲音說(shuō)道。
“你們?nèi)齻€(gè)知道這次的行為有多嚴(yán)重嗎?!還一臉無(wú)所謂的樣子!”
他剛剛沉默地把這三人帶到這里讓他們站著反省,就是為了對(duì)他們施加心理壓力,讓他們自己反省一下。
不過(guò)……
貌似沒(méi)啥作用,其余兩人沒(méi)有反應(yīng),面無(wú)表情的面無(wú)表情,看天的依舊看天。
只有葉望星一臉無(wú)辜地說(shuō)道。
“老李,我只是爬樹(shù)扯到筋了,他們倆幫我放松下,怎么會(huì)有什么嚴(yán)重后果啊?市里面領(lǐng)導(dǎo)來(lái)檢查了?”
看著葉望星無(wú)辜的表情,李主任一時(shí)之間還真的被堵住了。
中式教育的弊端在這種時(shí)候發(fā)揮得淋漓盡致。
他還真張不開(kāi)口說(shuō)是葉望星叫聲的問(wèn)題。
不過(guò)這小子是真的沒(méi)覺(jué)得有什么還是裝的?
李主任皺起眉頭想著,但面上還是略過(guò)了這一話題,說(shuō)了一堆冠冕堂皇的話之后,這才進(jìn)入正題說(shuō)道。