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術(shù)，聽起來(lái)就很niu。

現(xiàn)如今的娛樂(lè)圈的，人人都想找地方貼金，文寧不用貼，現(xiàn)成就有。

鄭曉：“原本還以為是個(gè)苦活，沒(méi)想到這么輕松。”

孟威diandiantou：“你運(yùn)氣不錯(cuò)，什么時(shí)候請(qǐng)吃飯？”

鄭曉笑dao：“周末吧，孟哥把嫂zi也一起叫上。”

三十j二十這一期要播chu的前三天，鄭曉就聯(lián)系了奧斯頓，鄭曉的英語(yǔ)很不錯(cuò)，不過(guò)是當(dāng)了經(jīng)紀(jì)人以后磨練chu來(lái)的。

奧斯頓意外的很好說(shuō)話，知dao鄭曉是文寧的經(jīng)紀(jì)人以后，還表示要寄自己zuo的小餅gan1給鄭曉，順便經(jīng)常要給鄭曉發(fā)消息，問(wèn)文寧在國(guó)nei的qg況。

得知文寧現(xiàn)在是ai豆以后，奧斯頓也沒(méi)有覺(jué)得有哪里不好。

an他的話說(shuō)就是人選了哪條路，就要好好走，藝術(shù)家chutou之前，不也多得是上街tou賣畫的嗎？還不一定賣得chu去。

于是奧斯頓就在自己的社交ruan件上發(fā)文了，還附了文寧之前彈奏鋼琴的比賽視頻。

并且一直在社交ruan件上表現(xiàn)得極為gao冷的他還難得的寫了小論文。

中心思想就是：“這是我的學(xué)生，他很棒，很厲害，我在他這個(gè)年紀(jì)的時(shí)候，都沒(méi)有他的shui平，不僅能力qiang，悟xg還gao。”

再細(xì)數(shù)了一xia文寧能彈奏哪些gao難度的曲目，最后還把文寧的母校拉chu來(lái)溜了溜。

奧斯頓在圈zi里的影響力不是蓋的，很快就有一堆圈里的大佬轉(zhuǎn)發(fā)――

“這個(gè)孩zi我知dao，我去過(guò)他的個(gè)人演奏會(huì)，確實(shí)是非常難得的有靈氣的孩zi。”

“我敢打賭，如果這孩zi能一直鉆研，他能取得比他老師更大的成就:）”

“奧斯頓總是找我炫耀自己有個(gè)好學(xué)生，我每次都想打他。”